Обсуждение:Три ратных поля России в Сургуте: различия между версиями
| Строка 5: | Строка 5: | ||
Комментарии по результатам первого этапа проекта "День истории "в формате 3D" | Комментарии по результатам первого этапа проекта "День истории "в формате 3D" | ||
| − | 1. В МБОУ СОШ №26 удивительно широко был представлен материал всех 3-х эпох. Театрализация органично сочеталась с представленными интерактивными методами. Порадовал широкий круг действующих лиц как исторических персонажей, так и учащихся, вовлеченных в данный проект). Здоров, что малыши с полной серьезностью были участниками и Куликовской и Бородинской битвы. Как свежо, оригинально талантливо было прочитано "Лермонтовское Бородино". Самое удивительное то, что читал его третьеклассник! А как замечательно сумели передать духовный смысл Куликовской битвы (сцена благословения преподобным Сергием Дмитрия Донского и 2-х монахов). Как правило многие не всегда понимают смысл происходящего: ведь монахам, тем более схимникам нельзя брать в руки оружие, но такое замечательное объяснение нашли педагоги и ученики, оно в строке Евангелия: "Нет выше подвига, чем положить живот свой за други своя...." Молодцы! Сцена военная - выше всяких оценок! Низкий поклон педагогам школы № 26 за доставленную радость от увиденного! | + | |
| − | Нестеркина Евгения Ивановна, идеолог и эксперт проекта | + | 1. '''МБОУ СОШ №26''' |
| + | В МБОУ СОШ №26 удивительно широко был представлен материал всех 3-х эпох. Театрализация органично сочеталась с представленными интерактивными методами. Порадовал широкий круг действующих лиц как исторических персонажей, так и учащихся, вовлеченных в данный проект). Здоров, что малыши с полной серьезностью были участниками и Куликовской и Бородинской битвы. Как свежо, оригинально талантливо было прочитано "Лермонтовское Бородино". Самое удивительное то, что читал его третьеклассник! А как замечательно сумели передать духовный смысл Куликовской битвы (сцена благословения преподобным Сергием Дмитрия Донского и 2-х монахов). Как правило многие не всегда понимают смысл происходящего: ведь монахам, тем более схимникам нельзя брать в руки оружие, но такое замечательное объяснение нашли педагоги и ученики, оно в строке Евангелия: "Нет выше подвига, чем положить живот свой за други своя...." Молодцы! Сцена военная - выше всяких оценок! Низкий поклон педагогам школы № 26 за доставленную радость от увиденного! | ||
| + | ''Нестеркина Евгения Ивановна, идеолог и эксперт проекта, педагог АУ СПО ХМАО-Югры "Сургутский профессиональный колледж"'' | ||
| + | |||
| + | Художественное оформление на высоком уровне. В большей степени запомнилась своей оригинальностью сцена а использованием боевой техники | ||
| + | ''Мухьярова Аделина Ришатовна, эксперт проекта, преподаватель Сургутского государственного педагогического университета | ||
| + | |||
| + | Очень ярко, глубоко, с большим творческими находками, режиссёрски представлены три исторические эпохи. Даже у зрителей сложилось впечатление "живой ленты времени", на каждом этапе удивляющей неожиданной подачей, осмыслением исторической эпохи. | ||
| + | ''Мунтян Надежда Алексеевна, идеолог и эксперт проекта, педагог АУ СПО ХМАО-Югры "Сургутский профессиональный колледж"'' | ||
Версия 15:35, 10 июня 2014
Уважаемые участники и эксперты проекта "Три ратных поля России в Сургуте!"
Здесь Вы можете задать любой вопрос по проекту, оставить комментарии по результатам мероприятий, внести предложения по улучшению проекта. Убедительная просьба: не забывайте подписываться! Караева Кристина - куратор проекта
Комментарии по результатам первого этапа проекта "День истории "в формате 3D"
1. МБОУ СОШ №26 В МБОУ СОШ №26 удивительно широко был представлен материал всех 3-х эпох. Театрализация органично сочеталась с представленными интерактивными методами. Порадовал широкий круг действующих лиц как исторических персонажей, так и учащихся, вовлеченных в данный проект). Здоров, что малыши с полной серьезностью были участниками и Куликовской и Бородинской битвы. Как свежо, оригинально талантливо было прочитано "Лермонтовское Бородино". Самое удивительное то, что читал его третьеклассник! А как замечательно сумели передать духовный смысл Куликовской битвы (сцена благословения преподобным Сергием Дмитрия Донского и 2-х монахов). Как правило многие не всегда понимают смысл происходящего: ведь монахам, тем более схимникам нельзя брать в руки оружие, но такое замечательное объяснение нашли педагоги и ученики, оно в строке Евангелия: "Нет выше подвига, чем положить живот свой за други своя...." Молодцы! Сцена военная - выше всяких оценок! Низкий поклон педагогам школы № 26 за доставленную радость от увиденного! Нестеркина Евгения Ивановна, идеолог и эксперт проекта, педагог АУ СПО ХМАО-Югры "Сургутский профессиональный колледж"
Художественное оформление на высоком уровне. В большей степени запомнилась своей оригинальностью сцена а использованием боевой техники Мухьярова Аделина Ришатовна, эксперт проекта, преподаватель Сургутского государственного педагогического университета
Очень ярко, глубоко, с большим творческими находками, режиссёрски представлены три исторические эпохи. Даже у зрителей сложилось впечатление "живой ленты времени", на каждом этапе удивляющей неожиданной подачей, осмыслением исторической эпохи. Мунтян Надежда Алексеевна, идеолог и эксперт проекта, педагог АУ СПО ХМАО-Югры "Сургутский профессиональный колледж"
