Поэзия серебряного века: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 18: | Строка 18: | ||
==Основополагающий вопрос== | ==Основополагающий вопрос== | ||
| − | + | Судьба литературы серебряного века:кровь,хаос или безмятежность? | |
==Проблемные вопросы== | ==Проблемные вопросы== | ||
| − | 1. | + | 1. Какие явления социальной и культурной жизни рубежа 19-20веков повлияли на развитие литературы? |
| − | 2. | + | 2. Какие общественные настроения преобладали в это время? |
| − | 3. | + | 3. Как в их произведениях отразилась эп |
| − | |||
==Учебные вопросы== | ==Учебные вопросы== | ||
| − | 1. | + | 1. Цель творчества поэтов модернистов? |
| − | 2. | + | 2. Особенности литературных направлений? |
| − | 3. | + | 3. Литературные напраления конца 19 начала 20 века. |
| − | 4. | + | 4. ? |
==Публикация для родителей== | ==Публикация для родителей== | ||
Версия 13:39, 22 января 2011
Содержание
Автор проекта
Кадочникова Инна Николаевна
Название проекта
Поэзия Серебряного века
Предмет, класс
литература, 9класс
Краткая аннотация проекта
В проекте на основе литературоведческих источников и исследований, иллюстративного материала учащимися 9 класса исследуется судьба поэтов конца 19 начала 20 века, литературные направленя,дается анализ стихов поэтов
Основополагающий вопрос
Судьба литературы серебряного века:кровь,хаос или безмятежность?
Проблемные вопросы
1. Какие явления социальной и культурной жизни рубежа 19-20веков повлияли на развитие литературы? 2. Какие общественные настроения преобладали в это время? 3. Как в их произведениях отразилась эп
Учебные вопросы
1. Цель творчества поэтов модернистов? 2. Особенности литературных направлений? 3. Литературные напраления конца 19 начала 20 века. 4. ?
Публикация для родителей
Презентация учителя о проекте
Визитная карточка проекта
Примеры ученических работ
Файл:Svoboden li podrostok.rar
