"Детство, опаленное войной": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 64: | Строка 64: | ||
| style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | | style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | ||
+ | ==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>== | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color:#e6e6fa; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | ==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>== | ||
+ | 1941. | ||
+ | |||
+ | 1942. | ||
+ | |||
+ | 1943. | ||
+ | |||
+ | 1944. | ||
+ | |||
+ | 1945. |
Версия 14:10, 18 декабря 2014
жестокое и милосердное, живое и мертвое, но самое трагичное – это детское.
чтобы в пять, десять или двенадцать лет пройти через войну? Что могли понять, увидеть, запомнить дети? Многое!
|
СодержаниеО проектеНоминация:Объект исследования:Предмет исследования:Авторы проектаКласс10А класс РуководительГромова Светлана Федоровна, учитель информатики |
Актуальность проекта |
Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросПроблемные вопросы |
Цель проектаЗадачи проекта |
Этапы проекта1941. 1942. 1943. 1944. 1945. |