Методическое сопровождение подготовки к введению ФГОС ООО: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме) |
(→Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме) |
||
| Строка 69: | Строка 69: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |2|| | + | |2||МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова || Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |3|| | + | |3|| МБОУ лицей №1 || Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |4|| | + | |4|| МБОУ лицей №3 || Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |5|| | + | |5||МБОУ СОШ №5 || Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |6|| | + | |6|| МБОУ СОШ №6 || Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |7|| | + | |7|| МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева || Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |8|| | + | |8|| МБОУ СОШ №13 || Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |9|| | + | |9|| МБОУ СОШ №24 || Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы || |
|- | |- | ||
|- | |- | ||
| − | |10|| | + | |10|| МБОУ СОШ №25 || Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО || |
|} | |} | ||
Версия 02:47, 24 января 2015
Нормативные документы
Министерство образования и науки Российской Федерации
| Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
| Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения
Департамент образования и молодежной политики ХМАО-Югры
Департамент образования Администрации города Сургута
| Информация о переходе на ФГОС ООО (2014-2015 учебный год)
Стажировочные площадки по введению ФГОС ООО в опережающем режиме
| п/п | Наименование образовательной организации | Тема деятельности по приказу ДОиМП ХМАО-Югры № 1405 от 05.12.2012 | Тема деятельности по заявлению ОО | ||
| 1 | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | Реализация программы формирования УУД на ступени основного общего образования | Развитие УУД в основной школе | ||
| 2 | МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова | Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО | Домашняя работа, как эффективный инструмент формирования его самостоятельной познавательной активности | ||
| 3 | МБОУ лицей №1 | Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности | Реализация программы духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся | ||
| 4 | МБОУ лицей №3 | Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся | Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся | ||
| 5 | МБОУ СОШ №5 | Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника | Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника | ||
| 6 | МБОУ СОШ №6 | Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности | Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности | ||
| 7 | МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева | Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения | Организация работы по формированию здоровьесберегающего и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС | ||
| 8 | МБОУ СОШ №13 | Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО | Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО | ||
| 9 | МБОУ СОШ №24 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы | Механизмы реализации ФГОС ООО на основе деятельностного подхода | ||
| 10 | МБОУ СОШ №25 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО | Организация образовательного процесса в условиях введения ФГОС ОО |
Материалы стажировочных площадок, реализующих ФГОС ООО в опережающем режиме
| п/п | Наименование cтажировочной площадки | Материалы стажировочной площадки | ||
| 1 | МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова" | Реализация программы формирования УУД на ступени основного общего образования | ||
| 2 | МБОУ гимназия имени Ф.К. Салманова | Формирование самостоятельной познавательной деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО | ||
| 3 | МБОУ лицей №1 | Формирование духовно-нравственной культуры школьника во внеурочной деятельности | ||
| 4 | МБОУ лицей №3 | Основы учебно-исследовательской и проектной деятельности как фактор формирования ключевых компетентностей обучающихся | ||
| 5 | МБОУ СОШ №5 | Модель внеурочной деятельности в основной школе, обеспечивающая развитие социальных компетенций школьника | ||
| 6 | МБОУ СОШ №6 | Формирование познавательных УУД в урочной и внеурочной деятельности | ||
| 7 | МБОУ СОШ №8 имени А.Н. Сибирцева | Интегральная модель здоровьеориентированного образования как значимый фактор реализации ФГОС нового поколения | ||
| 8 | МБОУ СОШ №13 | Разработка и реализация программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО | ||
| 9 | МБОУ СОШ №24 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися основной образовательной программы | ||
| 10 | МБОУ СОШ №25 | Система оценки достижения планируемых результатов освоения обучающимися ООП ООО |
