Игры разума

Игры разума Заснеженный город Сургут Прекрасен вид бескрайней северной равнины У неба синего на верхнем этаже Такие белые, пуховые перины! Такая даль, что не вмещается в душе! В Сургуте-городе зимой — одна погода: С утра мороз, к обеду — минус сорок два. Зато не тесно и в любое время года Не заболит о перспективе голова. Сильнее зрелище, мой друг, увидишь где ты? Найди сравнение, припомни детский сон! Забудь про горы. Чтоб увидеть полпланеты, Тебе достаточно лишь выйти на балкон.

О проекте Авторы проекта Медникова Юлия Ротов Артём Халимов Александр Петрованова Анастасия Класс 10"А" класс Руководитель Громова Светлана Федоровна, учитель информатики Шелудько Ирина Анатольевна, учитель математики

Аннотация проекта Мы живем в красивом северном городе Сургуте. Но, к сожалению, не все могут похвастаться хорошим знанием истории города, его улиц, дворцов, театров. Не все знают его почетных жителей, а также имена людей, благодаря которым наш город стал таким красивым. И мы задумались, можно ли решая математические задачи, узнать историю города. Заданий, содержащих краеведческий материал, которые бы позволяли нам познавать историю своего города средствами математики, нет. Поэтому, совместив две любви: любовь к городу и любовь к математике, мы решили составить веб-квест о нашем городе, который сможет познакомить с историей и интересными фактами о нашем городе. Веб-квест — это ролевая игра, благодаря которой можно получать новую информацию не только читая "с листа", но и активно участвуя в ее поиске, а это всегда интересно! Наш веб-квест состоит из трех этапов. На первом этапе путешественники (участники игры) узнают об истории города Сургута, на втором этапе - об архитектуре города и на третьем этапе познакомятся с почетными жителями Сургута. Итак, в путь!!! Актуальность проекта Недавно мы вернулись из Санкт-Петербурга. И там общались с ребятами из других городов. Когда у нас заходил разговор о том, из каких городов мы приехали, мы гордо отвечали:"Мы из города Сургута, ХМАО-Югра". А в ответ люди смотрели на нас с удивленными глазами, а некоторые говорили:"А, это там, где добывают нефть и газ?!" И нам стало неприятно, что люди нашей страны знают о Сургуте только, как о городе-поставщике нефти и газа и ничего не знают об истории возникновения города, культуре, быте и традициях жителей Сургута. И поэтому, мы решили доказать, что Сургут — удивительное место со своей историей, обычаями, традициями, который славится не только добычей нефти и газа, но и богатой культурой.

Вопросы, направляющие проект Объект исследования Жизнь и быт жителей города Сургута Предмет исследования Гармония человека и природы Основополагающий вопрос Почему богатства России Сибирью прирастать будут? Проблемные вопросы С какого события принято считать возраст города Сургута? Как люди влияют на природу? Плодами чьих трудов сейчас мы восхищаемся?

Гипотеза Если рассказ о Сургуте представить в игровой форме популярного веб-квеста, то он привлечет больше внимания и его информационное воздействие будет более эффективным. Цель проекта Представить информацию о городе Сургуте в игровой форме на основе культурно-исторических, этнографических и экологических материалов о городе Сургуте. Показать красоту и своеобразие города через математические задачи. Задачи проекта Изучить и отобрать культурно-исторический, этнографический и экологический материал о городе Сургуте для составления задач. Воспитывать любовь к малой Родине. Изучить историю города Сургута. Изучить особенности архитектурных ансамблей города Сургута. Собрать и оформить информацию о жителях города, удостоенных почетного звания. Разработать веб-квест. Практическая значимость Проект можно использовать для повышения уровня знаний о "нефтяной столице России" обучающихся, их родителей, а также учителей в образовательных учреждениях. Пробуждает любовь и патриотизм к своей малой родине. Развивает алгебраические и геометрические навыки. Методы исследования Теоретические: поиск, анализ, синтез информации. Практические: наблюдение, составление задач, примеров

Этапы проекта I. Листая памяти страницы II. Геометрия нашего города III. Творцы настоящего

Описание этапов проведения проекта Проект в ходе своего развития последовательно проходит 3 этапа, границы которых в явном виде фиксированы реализацией определенных значимых для развития проекта мероприятий. 1. Подготовительный этап: На данном этапе мы оценивали актуальность нашего проекта, его перспективы, аудиторию, определяли цели и способы реализации. В ходе апробации мы выяснили, что наш проект актуален для взрослых и детей, так как многие взрослые нашего города знают о нем очень мало и в последствии не могут ничего рассказать о Сургуте своим детям. В результате мы рискуем получить общество, которое не имеет патриотизма к своей малой родине. Также мы выяснили, что нынешнее поколение абсолютно не имеет заинтересованности в точных науках. Поэтому мы решили создать ознакомительный проект о городе Сургуте. Но, чтобы он заинтересовал большую аудиторию, данный проект представлен в игровой форме в виде веб-квеста, задания которого состоят из алгебраических и геометрических задач. 2. Содержательный(формирующий) этап: Первым шагом на данном этапе было выведение гипотезы, которая утверждала, что при создании веб-квеста данный проект будет более интересен читателю.Также мы распределили обязанности между друг другом: мальчики отвечали за деятельность веб-квеста (оформление сайта Игры разума), а девочки за методологию проекта (оформление страницы на сайте SurWiki). Для того чтобы изучить более глубоко город, мы обошли улицы Сургута и познакомились с их особенностями. Также мы присутствовали на встрече с почетными жителями города Сургута: Унжаковым В.И., главным архитектором города Сургута с 1989 по 2000 годы; Шагиевой А.А., директором Музея моста; Проценко А.М., главным специалистом объединённой профсоюзной организации ОАО «Сургутнефтегаз»; Кириленко А.М., заместителем начальника отдела финансового планирования и бюджетирования ОАО «Сургутнефтегаз». Далее мы собрали информацию из дополнительных источников(интернета, книг). При помощи собранного материала мы составили задания для веб-квеста. Таким образом, мы тщательно ознакомились с историческими, культурными и социальными сведениями города Сургута и создали проект в виде веб-квеста. Во время создания проекта были проведены консультации с учителем математики, который помог нам в создании заданий, и с учителем информатики, который помог нам в создании веб-квеста и оформлении проекта. 3. Итоговый(результативный) этап: На последнем этапе мы написали выводы к каждому игровому этапу и ко всему проекту. Наш проект из информационно-познавательного превратился в деятельностно-познавательный. В итоге мы представили наш проект нашему классу, также представили его на классных часах в нашей школе МБОУ СОШ№1. Для того чтобы выявить эффективность нашей работы, мы узнали мнение учащихся и педагогов о проделанной работе. И в результате получили положительную оценку.

Листая памяти страницы В данном этапе нашего веб-квеста мы рассматриваем историю создания города Сургута, а также важнейшие события, происходившие с ним. Так как Сургут является "нефтегазовой столицей России", то мы, как коренные жители, обязаны знать историю своей малой родины. А в этом нам поможет такой персонаж, как "Историк". Данный этап состоит из I и II уровней. Если участник выбирает I уровень, то ему предстоит решить несколько простых заданий, связанных с историей города, но данный путь будет более длинным. Если же участник выбирает II уровень, то ему предстоит справиться со сложными заданиями, количество которых гораздо меньше, чем на I уровне. У "путешественника" есть шанс на ошибку: если он неправильно отвечает на вопрос, то теряет одну жизнь. Таким образом, у него есть 3 попытки, иначе ему придется начинать игру сначала. Вывод: Преодолев задания исторического этапа, в увлекательной форме участники узнали много нового о прошлом нашего города, узнали, как город рос и процветал. Они изучили историю города Сургута и смогли углубиться в даты важнейших событий города. Сам город был основан в 1594 году. Также участники познакомились со статистикой роста/спада населения города. Таким образом, мы улучшили знания об истории города Сургута и его населении. В настоящие время,Сургут — это стратегически важный центр нефте- и газодобывающей промышленности Российской Федерации.

Геометрия нашего города Данный этап содержит 2 блока: алгебраический и геометрический. В первом блоке участники узнают об одних из лучших архитектурных сооружениях города при помощи задач, примеров и кроссвордов о городе, а во втором - рассмотрят архитектуру Сургута с точки зрения геометрии. Поэтому здесь мы познакомимся с таким персонажем, как "Архитектор". Правила остаются неизменными, то есть как в историческом этапе. По окончании этапа вам предоставляется приз - Сургутский мост через Обь. Вывод: "Геометрические прогулки" по родному городу позволили не только полюбоваться красотой его архитектурных сооружений, но и убедили нас в том, что четкие геометрические формы делают язык архитектуры богаче и выразительнее. Все архитектурные сооружения города Сургута состоят из геометрических фигур и их совокупностей. Чаще встречается – параллелепипед, такую форму имеют все жилые дома и различные учреждения. Это объясняется в первую очередь тем, что такая форма более удобна для проживания, а также климатические условия не позволяют пользоваться другими формами. Геометрия украшает город, придает ему строгость, индивидуальность и красоту.

Творцы настоящего Персонаж "Журналист" Знаете все о Сургутском обществе? Его знаменитых, выдающихся жителях? Тогда ваш выбор персонажа - "Журналист". Всем известно, что это герой, который ориентируется во всех вопросах, касающихся жизни человека и окружающей среды, а самое главное, это любовь к своему делу и умение полностью погружаться в свою работу. Он занимается поиском и тщательным отбором нужного информационного продукта, а также участвует в беседах с разными людьми. Значит, "Журналист" обладает творческим мышлением, коммуникабельностью, находчивостью и любознательностью. Итак, в данном этапе участникам предстоит познакомиться с почетными жителями города с помощью решения различных примеров и уравнений. Финальной точкой этапа будет являться приз - альбом с фотографиями людей, удостоенных звания почетного жителя городу Сургута. Вывод: Преодолев задания третьего этапа под названием "Творцы настоящего", участники узнали, что секрет успеха города заключается в его жителях. С самых первых лет существования люди старались совершенствовать, улучшать город. Жители Сургута проявили себя во всем: в спорте, на эстраде, в медицине и во многом другом. Труд и талант людей прославил наш город на всю Россию.

Характеристика сайта Карта сайта

Общий вывод Вывод:Работая над нашим проектом мы смогли лучше узнать историю нашего города, его быт, культуру, узнать о знаменитых людях нашего города. И все это через увлекательную науку - математику. Нами был составлен увлекательный веб-квест. Благодаря использованию технологий веб-квеста, наш проект из информационно-познавательного превратился в деятельностно-познавательный. Мы думаем, что наш веб-квест будет интересен не только для учащихся, но и для совместного досуга детей и родителей, поскольку наши задачи занимательны и просты в решении. И еще раз убедились, в правдивости слов великого М.В.Ломоносова, о том, "что богатства России Сибирью прирастать будут". Любите свой город, узнавайте новое! Любите и учите математику!

Мнение авторов о проекте Медникова Юлия Халимов Александр Петрованова Анастасия Ротов Артем "В восьмом классе я создала проект о Югорском крае. И теперь я решила, что нужно углубиться в знания истории моего любимого города, его особенности. Так родилась идея создания проекта о городе Сургуте. Я надеюсь, что наш проект не оставит Вас равнодушными, потому что мы вложили в него частичку себя." "Я очень увлекся идеей создания проекта о любимом городе. Ведь здесь живут мои родители, я и будут жить мои дети. Поэтому нам просто необходимо знать историю и культуру Сургута. Ведь чему мы научим наших детей, не зная собственной истории?! Мы, жители нашего города, обязаны знать о нем всё!"" "С самого детства я живу в Сургуте, но совсем недавно я поняла, как важно знать историю своей малой родины. Данный проект дает мне возможность пропустить через себя все те моменты, которые происходили в этих местах, а также познакомиться с личностями, славящих мой город." "Для меня создание нашего проекта это нечто особенное и важное, потому что я родился и вырос в этом городе, и я хочу познакомить с ним других жителей нашей страны. И мы должны уважать труд тех, кто создал наш город. Ведь Сургут на самом деле такой особенный и необыкновенный!"

Представление проекта

Приложение Список литературы Интернет-ресурсы