Проблемная группа по поддержке и продвижению чтения: различия между версиями
(→ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ) |
(→Члены проблемной группы по поддержке и продвижению чтения) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
− | == '''Члены проблемной группы по поддержке и продвижению чтения''' == | + | = '''Состав проблемной группы педагогических работников,реализующих мероприятия по поддержке и продвижению чтения в 2016-2017 учебном году == |
+ | Пунина Антонина Андреевна руководитель проблемной группы, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 45 | ||
+ | Берладин Любовь Михайловна учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова | ||
+ | Белугина Елена Трофимовна учитель русского языка и литературы МБОУ естественно-научного лицея | ||
+ | Глушкова Татьяна Игоревна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №24 | ||
+ | Лебига Ирина Викторовна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 38 | ||
+ | Малахова Лилия Сергеевна учитель русского языка и литературы МБОУ лицей №1 | ||
+ | Масиева Марина Михайловна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 27 | ||
+ | Паздникова Алевтина Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 13 | ||
+ | Плотникова Марина Александровна учитель русского языка МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» | ||
+ | Петрасевич Екатерина Васильевна методист отдела сопровождения профессионального развития педагогов МК «Информационно-методического центра» | ||
+ | Слита Наталья Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии №2 | ||
+ | Шарова Мария Валерьевна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. | ||
+ | |||
+ | == '''Члены проблемной группы по поддержке и продвижению чтения'''в 2015-2016 учебном году == | ||
Пунина Антонина Андреевна, руководитель проблемной группы по поддержке и продвижению чтения, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 45 | Пунина Антонина Андреевна, руководитель проблемной группы по поддержке и продвижению чтения, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 45 | ||
Версия 15:30, 16 декабря 2016
''''В условиях информационной глобализации утрата исключительной роли чтения в жизни общества – общемировая тенденция. В последние десятилетия Россией утрачено звание самой читающей страны, она подошла «к критическому пределу пренебрежения чтением». Ослабление интереса к чтению сопряжено с большим социальным риском, поскольку чтение представляет собой важнейший способ освоения жизненно значимой информации. В обществе наблюдается тенденция возрастания дефицита знаний и конструктивных идей, вызванная снижением доли активно читающего населения. Без чтения немыслима интеграция личности в мировую и многонациональную российскую культуру, включающую весь комплекс духовных, материальных, интеллектуальных черт, систем мировоззрения, традиций, характеризующих общество. От уровня культурной компетентности граждан во многом зависят экономика, политика, национальная безопасность и конкурентоспособность страны. Происходит не только отчуждение молодежи от книги, падение общей книжной культуры, но и утрата национальных традиций книжности. Рост числа «нечитателей», потеря интереса к книге и чтению у различных возрастных и социальных категорий требует пристального внимания. В настоящее время в российском обществе предпринимаются активные попытки противодействовать этому явлению. Главной целью современного общества является создание условий для возрождения интереса к чтению, повышения качества и разнообразия прочитываемой литературы, обмена мнениями о прочитанном, роста престижности чтения как культурной ценности.'
Состав проблемной группы педагогических работников,реализующих мероприятия по поддержке и продвижению чтения в 2016-2017 учебном году =Пунина Антонина Андреевна руководитель проблемной группы, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 45 Берладин Любовь Михайловна учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова Белугина Елена Трофимовна учитель русского языка и литературы МБОУ естественно-научного лицея Глушкова Татьяна Игоревна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №24 Лебига Ирина Викторовна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 38 Малахова Лилия Сергеевна учитель русского языка и литературы МБОУ лицей №1 Масиева Марина Михайловна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 27 Паздникова Алевтина Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 13 Плотникова Марина Александровна учитель русского языка МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова» Петрасевич Екатерина Васильевна методист отдела сопровождения профессионального развития педагогов МК «Информационно-методического центра» Слита Наталья Владимировна учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии №2 Шарова Мария Валерьевна учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н. Члены проблемной группы по поддержке и продвижению чтенияв 2015-2016 учебном годуПунина Антонина Андреевна, руководитель проблемной группы по поддержке и продвижению чтения, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 45 Берладин Любовь Михайловна,учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии имени Ф.К.Салманова Вандышева Вера Витальевна,руководитель ГМО учителей русского языка и литературы 10-11 классов, учитель МБОУ СОШ №6 Глушкова Татьяна Игоревна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №24 Захарова Галина Николаевна,учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 45 Малахова Лилия Сергеевна, учитель русского языка и литературы МБОУ лицей №1 Слита Наталья Владимировна, учитель русского языка и литературы МБОУ гимназии №2 Юрина Светлана Евгеньевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 15 Шарова Мария Валерьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н.
МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКАДж.Я. Коуэл Продвижение чтения в США Рекомендации по повышению читательской компетентности школьников ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИМосковский институт открытого образования ФЕСТИВАЛЬ "МОЁ УСПЕШНОЕ ЧТЕНИЕ"Фестиваль "Мое успешное чтение" == Реестр реализуемых программ внеурочной деятельности и дополнительного образования, направленных на раскрытие творческой индивидуальности и литературного потенциала учащихся, поддержку и продвижение чтения" == |