22.10.2020 Заседание ГМО учителей математики: различия между версиями
| Строка 13: | Строка 13: | ||
5. [[ Медиа: Реализация потенциала одарённости детей и ФГОС.pdf|Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС.]] [[Медиа: Содержание пакета СИРС Развитие мат способностей.pdf|Формирование умений учиться на основе СИРС.]] Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск. | 5. [[ Медиа: Реализация потенциала одарённости детей и ФГОС.pdf|Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС.]] [[Медиа: Содержание пакета СИРС Развитие мат способностей.pdf|Формирование умений учиться на основе СИРС.]] Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск. | ||
| − | 6. [[ Медиа: Вопрос 6 Сердюк И.В..pdf| | + | 6. [[ Медиа: Вопрос 6 Сердюк И.В..pdf|Нормативное правовое обеспечение преподавания математики в 2020/21 учебном году ]]. Цвиль С.В., учитель математики МБОУ гимназии № 2; Сердюк И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2. |
7. [[ Медиа: |Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). ]] Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12. | 7. [[ Медиа: |Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). ]] Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12. | ||
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. | 8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО. | ||
Версия 16:34, 29 октября 2020
22 октября 2020 года в дистанционном формате состоялось заседание городского методического объединения учителей математики.
В повестке заседания:
1. Анализ типичныx затруднений учащихся при выполнении заданий ЕГЭ по математике в 2020 г. Методические рекомендации по повышению качества подготовки выпускников к ГИА. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
2. Результаты ДР, ВПР по математике в 2020/21 учебном году. Методические рекомендации по результатам выполнения диагностических работ. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
3. Об августовском совещании педагогических работников. Приоритетные направления развития муниципальной системы образования в 2020/21 учебном году. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
4. О международных исследованиях качества образования PIRLS, TIMSS, PISA. Сафонова Н.В., методист издательства «Просвещение».
5. Реализация потенциала одаренности детей и ФГОС. Формирование умений учиться на основе СИРС. Буров А.Н., канд. физ.-мат. наук, директор АНО «Центр интенсивных технологий в образовании и медицине», г. Новосибирск.
6. Нормативное правовое обеспечение преподавания математики в 2020/21 учебном году . Цвиль С.В., учитель математики МБОУ гимназии № 2; Сердюк И.В., заместитель директора по УВР МБОУ гимназии № 2.
7. [[ Медиа: |Конкурсы педагогического мастерства как эффективный способ повышения профессиональной компетентности, самореализации учителя (из опыта работы). ]] Зотова Р.Я., учитель математики МБОУ СШ № 12.
8. Обсуждение и утверждение плана работы ГМО учителей математики на 2020/21 учебный год. Громенюк А.В., учитель математики МБОУ СШ № 31, руководитель ГМО.
