Материалы семинара "От практико-ориентированных уроков к раннему профессиональному самоопределению младших школьников" от 28.01.2021: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Метка: визуальный редактор отключён) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | " <big>Возможность ранней профориентации обучающихся начальной школы через формирование социальных навыков методом "Kids skills" (по Б. Фурману). | |
Выступающие: Надеина Татьяна Валентиновна, педагог-психолог МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Канцыр Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». | Выступающие: Надеина Татьяна Валентиновна, педагог-психолог МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Канцыр Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». | ||
В выступлении были раскрыты вопросы:</big> | В выступлении были раскрыты вопросы:</big> |
Версия 16:38, 28 января 2021
" Возможность ранней профориентации обучающихся начальной школы через формирование социальных навыков методом "Kids skills" (по Б. Фурману).
Выступающие: Надеина Татьяна Валентиновна, педагог-психолог МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова», Канцыр Екатерина Юрьевна, учитель начальных классов МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова». В выступлении были раскрыты вопросы:
1. Ранняя профессиональная ориентация. Понятие и особенности.
2. Роль ранней профессиональной ориентации в начальной школе.
3. Метод Б. Фурмана «Kids` skills» - проект-игра. Социальные навыки младших школьников.
4. Практические результаты (на примере 4Д класса 2019-2020 учебного года МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова»):
- Качество обучения;
- Социальная активность и индивидуальные достижения;
- Социометрия и колесо баланса;
- Исследовательская деятельность и выбор направления в 5 классе.
Ссылка на материалы выступления: https://cloud.mail.ru/public/rEfm/bD2BBaHst