25.03.2021 Заседание ГМО учителей информатики: различия между версиями
| Строка 5: | Строка 5: | ||
1. [[ Медиа: Вопрос 1 Методреком. по организации.pptx|О рекомендациях по созданию условий для образовательного процесса в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции, повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во II полугодии 2020/21 учебного года.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | 1. [[ Медиа: Вопрос 1 Методреком. по организации.pptx|О рекомендациях по созданию условий для образовательного процесса в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции, повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во II полугодии 2020/21 учебного года.]] Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | ||
| − | 2. [[Медиа: | Итоговая аттестация в 2021 году: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационного варианта ЕГЭ.]] Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО. | + | 2. [[Медиа:КЕГЭ Никитина Н.Л..pptx | Итоговая аттестация в 2021 году: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационного варианта ЕГЭ.]] Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО. |
3. Google Classroom-онлайн класс для эффективного обучения.Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ. | 3. Google Classroom-онлайн класс для эффективного обучения.Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ. | ||
Версия 12:22, 30 марта 2021
25 марта 2021 года в дистанционном формате прошло заседание городского методического объединения учителей информатики, педагогов дополнительного образования (по программированию, робототехнике).
В ходе заседания рассмотрены вопросы:
1. О рекомендациях по созданию условий для образовательного процесса в условиях профилактики и предотвращения распространения новой коронавирусной инфекции, повышения мотивации участников образовательных отношений посредством реализации дополнительных образовательных программ различных направленностей и организации внеурочной деятельности во II полугодии 2020/21 учебного года. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
2. Итоговая аттестация в 2021 году: анализ спецификации, кодификатора и демонстрационного варианта ЕГЭ. Никитина Н.Л., учитель информатики МБОУ СОШ № 46 с УИОП, руководитель ГМО.
3. Google Classroom-онлайн класс для эффективного обучения.Лавелина Н.Н., учитель информатики МБОУ СЕНЛ.
4. Использование онлайн-платформы CORE для конструирования образовательных материалов и проверки знаний учащихся. Бондур Н.Г., учитель информатики МБОУ лицея № 1.
5. Методы оценки и контроля знаний в системе дистанционного обучения (https://prezi.com/view/SpKod68RhdsvVja6Bbdq/). Митющенко Е.В., преподаватель кафедры высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет»; Иванова А.В., канд. пед. наук, доцент кафедры высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет».
6. О проведении конкурсов и олимпиад для учителей информатики, педагогов дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры», «Учитель информатики – 10101». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
