Вебинары ОБЖ: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://uchitel.club/events/vserossiiskii-konkurs-informacionnaya-bezopasnost-21-vek-kak-tvorceskaya-sreda-cifrovyx-proektov-i-professionalnogo-rosta-ucitelei/|"Всероссийский конкурс «Информационная безопасность – 21 век» как творческая среда цифровых проектов и профессионального роста учителей (глобальные компетенции)"] | [https://uchitel.club/events/vserossiiskii-konkurs-informacionnaya-bezopasnost-21-vek-kak-tvorceskaya-sreda-cifrovyx-proektov-i-professionalnogo-rosta-ucitelei/|"Всероссийский конкурс «Информационная безопасность – 21 век» как творческая среда цифровых проектов и профессионального роста учителей (глобальные компетенции)"] | ||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
| + | |||
[https://uchitel.club/events/ximiya-i-bezopasnost-celoveka-vypolnyaem-proekt/|"Проектная деятельность на уроках Химии и ОБЖ: "Химия и безопасность человека: выполняем проект"] | [https://uchitel.club/events/ximiya-i-bezopasnost-celoveka-vypolnyaem-proekt/|"Проектная деятельность на уроках Химии и ОБЖ: "Химия и безопасность человека: выполняем проект"] | ||
| Строка 17: | Строка 18: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=SENCUxIJJYc|"Особенности преподавания первой помощи на уроках ОБЖ"] | [https://www.youtube.com/watch?v=SENCUxIJJYc|"Особенности преподавания первой помощи на уроках ОБЖ"] | ||
| Строка 24: | Строка 25: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=-cAVKC9jRNw|"Конструирование урока по ОБЖ для учащихся 8-9 классов"] | [https://www.youtube.com/watch?v=-cAVKC9jRNw|"Конструирование урока по ОБЖ для учащихся 8-9 классов"] | ||
| Строка 31: | Строка 32: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=JKD6tJxcE0I|"Актуальные проблемы преподавания ОБЖ в условиях реализации требований ФГОС ОО и Концепции преподавания ОБЖ"] | [https://www.youtube.com/watch?v=JKD6tJxcE0I|"Актуальные проблемы преподавания ОБЖ в условиях реализации требований ФГОС ОО и Концепции преподавания ОБЖ"] | ||
| Строка 40: | Строка 41: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://uchitel.club/subject-week1/performance/den-ucitelya-obz/#broadcast|"Всероссийская онлайн-конференция "Предметная неделя: традиции, новации, компетенции"] | [https://uchitel.club/subject-week1/performance/den-ucitelya-obz/#broadcast|"Всероссийская онлайн-конференция "Предметная неделя: традиции, новации, компетенции"] | ||
| Строка 55: | Строка 56: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[[Медиа:Неотложные состояния.pdf|Презентация к вебинару:«Первая помощь: неотложные состояния»]] | [[Медиа:Неотложные состояния.pdf|Презентация к вебинару:«Первая помощь: неотложные состояния»]] | ||
| Строка 62: | Строка 63: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://uchitel.club/events/otkrytyi-urok-sovremennyi-urok-obz/|"Современный урок ОБЖ"] | [https://uchitel.club/events/otkrytyi-urok-sovremennyi-urok-obz/|"Современный урок ОБЖ"] | ||
| Строка 69: | Строка 70: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://uchitel.club/events/razrabotka-instrumentariya-formirovaniya-i-ocenivaniya-licnostnyx-rezultatov-ucashhixsya-na-primere-novogo-komplekta-umk-po-obz-pod-red-snegorova/|"Разработка инструментария формирования и оценивания личностных результатов учащихся на примере нового комплекта УМК по ОБЖ"] | [https://uchitel.club/events/razrabotka-instrumentariya-formirovaniya-i-ocenivaniya-licnostnyx-rezultatov-ucashhixsya-na-primere-novogo-komplekta-umk-po-obz-pod-red-snegorova/|"Разработка инструментария формирования и оценивания личностных результатов учащихся на примере нового комплекта УМК по ОБЖ"] | ||
| Строка 78: | Строка 79: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[[Медиа:Проектирование педагогического процесса.pdf|Презентация к вебинару: "Проектирование педагогического процесса с использованием нового комплекта УМК по ОБЖ"]] | [[Медиа:Проектирование педагогического процесса.pdf|Презентация к вебинару: "Проектирование педагогического процесса с использованием нового комплекта УМК по ОБЖ"]] | ||
| Строка 85: | Строка 86: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://uchitel.club/events/novaya-liniya-ucebnikov-obz-po-redakciei-doktora-yuridiceskix-nauk-snegorova/|"Новая линия учебников ОБЖ под редакцией доктора юридических наук С.Н. Егорова"] | [https://uchitel.club/events/novaya-liniya-ucebnikov-obz-po-redakciei-doktora-yuridiceskix-nauk-snegorova/|"Новая линия учебников ОБЖ под редакцией доктора юридических наук С.Н. Егорова"] | ||
| Строка 94: | Строка 95: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://uchitel.club/events/obz-novye-vyzovy-novye-vozmoznosti-konferenciya-po-aprobacii-soigu/|"ОБЖ: новые вызовы, новые возможности. Конференция по итогам апробации нового современного курса ОБЖ под ред. Ю. С. Шойгу"] | [https://uchitel.club/events/obz-novye-vyzovy-novye-vozmoznosti-konferenciya-po-aprobacii-soigu/|"ОБЖ: новые вызовы, новые возможности. Конференция по итогам апробации нового современного курса ОБЖ под ред. Ю. С. Шойгу"] | ||
| Строка 101: | Строка 102: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://youtu.be/PSiLvNGcjFQ|"ОБЖ: новые вызовы, новые возможности"] | [https://youtu.be/PSiLvNGcjFQ|"ОБЖ: новые вызовы, новые возможности"] | ||
| Строка 110: | Строка 111: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=a6l12MjLmrQ|"Инновационная деятельность образовательных организаций (общее образование)"] | [https://www.youtube.com/watch?v=a6l12MjLmrQ|"Инновационная деятельность образовательных организаций (общее образование)"] | ||
| Строка 117: | Строка 118: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=GYc03nDmpn8|"Мобильное Электронное Образование для детей с ОВЗ"] | [https://www.youtube.com/watch?v=GYc03nDmpn8|"Мобильное Электронное Образование для детей с ОВЗ"] | ||
| Строка 124: | Строка 125: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=9-JYg-46FeM|"Организация и реализация проектной деятельности старшеклассников"] | [https://www.youtube.com/watch?v=9-JYg-46FeM|"Организация и реализация проектной деятельности старшеклассников"] | ||
| Строка 131: | Строка 132: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4C4; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | |
[https://www.youtube.com/watch?v=3759B2DllZQ|"Актуальные вопросы и направления цифровой трансформации. Искусственный интеллект и образование"] | [https://www.youtube.com/watch?v=3759B2DllZQ|"Актуальные вопросы и направления цифровой трансформации. Искусственный интеллект и образование"] | ||
|} | |} | ||
Версия 17:02, 29 ноября 2021
|
"Проектная деятельность на уроках Химии и ОБЖ: "Химия и безопасность человека: выполняем проект" |
|
Презентация к вебинару:«Первая помощь: неотложные состояния» |
|
"Новая линия учебников ОБЖ под редакцией доктора юридических наук С.Н. Егорова" |
|
"Инновационная деятельность образовательных организаций (общее образование)" |
|
"Организация и реализация проектной деятельности старшеклассников" |
|
"Актуальные вопросы и направления цифровой трансформации. Искусственный интеллект и образование" |
