Городское методическое объединение преподавателей курса "Социокультурные истоки"

Руководитель городского методического объединения ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"

• Гафарова Гузель Салаватовна, учитель истории, обществознания, Истоков МБОУ СОШ № 20

Цели и задачи

Цель: обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности педагогов на основе внедрения современных педагогический технологий в образовательный процесс для раскрытия личностного потенциала учителя и обучающихся.

Задачи:

•методическое сопровождение учебного курса «Истоки» и программы «Воспитание на социокультурном опыте» в образовательных учреждениях города;

•обобщение и распространение педагогического опыта по данному направлению через разнообразные формы (мастер – классы, самоанализ педагогической деятельности, портфолио, методические консультации, лекции, семинары и т.д.);

•выявление, пропаганда и осуществление новых подходов к организации обучения и воспитания, внедрение проектно - исследовательского метода в практику работы учителей предмета истоки.

НОРМАТИВНАЯ БАЗА

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

• Приказ ДОиМП ХМАО-Югры об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки"

• Приказ ДОиМП ХМАО-Югры от 27.09.2018 № 1325 " О внесении изменений в приказ от 18.07.2017 № 1137 "Об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки" в ОО ХМАО-Югры

• Инструктивно-методическое письмо об организации деятельности в 2019\20 учебном году

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

• Приказ ДО г. Сургута об утверждении плана мероприятий по реализации программы "Социокультурные истоки" до 2025 г.

• Инструктивно-методические рекомендации по преподаванию отдельных предметов в рамках предметных концепций

• Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции развития воспитания в системе общего образования города Сургута

• План сотрудничества с сургутским благочинием на 2021 год

• Приказ об утверждении плана мероприятий по реализации Концепции развития воспитания в системе общего образования города Сургута

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

• Рекомендации по разработке примерной рабочей программы воспитания в общеобразовательных организациях в контексте программы «Социокультурные истоки»

• Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС ДО

• Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС НОО

• Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в рамках преемствеНности между ДО и НОО

• Рекомендации по применению программы "Социокультурные истоки" в ФГОС ОО

НОВОСТИ

13 мая 2021 года исполняется 800 лет со дня рождения Александра Невского – князя, военачальника, дипломата, подвижника веры и благочестия, пример святости, патриотизма, доблести и чести. Святой благоверный великий князь Александр Невский – потомок и наследник легендарного княжеского рода Мономаховичей, рода, который дал России 15 из 18 великих князей и 20 святых, рода, не просто принявшего Православие, а вместившего в себя всю глубину христианского образа жизни и понимания, что власть означает служение Богу, своему народу и сама от себя ничего не имеет. Именно Мономаховичи стали действенно формировать на Руси идею единого православного государства. Личность и военные победы великого русского князя Александра Невского в общеобразовательных учреждениях изучается:

– в курсе отечественной истории для 6 класса, в разделе «От Руси к Российскому государству» (в соответствии с концепцией преподавания учебного курса «История России»);

– в курсе «Истоки»: в 6–м классе в рамках темы «Слово и образ Отечества», в 7-м классе – в рамках темы «Истоки дела и подвига».

В процессе освоения материала учащиеся знакомятся с выдающейся исторической личностью Александра Невского, который на протяжении многих веков является одним из ярких примеров святости, патриотизма, доблести и чести. В отечественной истории он оставил о себе память как о выдающемся великом князе, мудром политике-дипломате, талантливейшем и храбром полководце, прославленном святом Православной Церкви. Изучение русского средневековья, в том числе исторического следа князя Александра Невского осуществляется также:

– в рамках проведения предметных недель по истории, которые призваны углублять, дополнять и повышать уровень образования учащихся, способствовать их развитию, расширению их кругозора;

– в исследовательской работе учащимися 10-11 классов при выполнения индивидуального проекта в соответствии с ФГОС СОО.

В плане работы городского методического объединения учителей истории, обществознания, экономики и права на 2021/22 учебный год предусмотрена подготовка методических рекомендаций по организации и проведению тематических уроков согласно Календарю образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры.

С 15 мая по 15 октября 2021 года Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" (НРА) при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации реализует проект "Наш краеведческий музей. Перезагрузка-2021" (далее - Проект). Проект направлен на формирование у детей и молодёжи чувства патриотизма и сопричастности к истории родного края, области путем проведения исследований с участием членов их семей о знаковых событиях в истории России, формирование интереса к изучению истории и традиций "малой Родины". В Проекте могут принять участие дети и подростки до 18 лет с членами их семей. Участие в проекте бесплатное. Подробная информация размещена на сайте https://www.nashmuseum.com/

Архив новостей

ВИКТОРИНЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

С 15 апреля по 15 мая 2021 года с целью повышения познавательного интереса учащихся к изучению курса «Социокультурные истоки» в режиме онлайн будет организована онлайн-викторины «Истоки моей семьи» для учащихся 5-6 классов, изучающих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования (далее–Викторина) устанавливает цели, порядок организации и проведения. Организатором Викторины является городское методическое объединение педагогов, реализующих курс «Социокультурные истоки» на уровне начального и основного общего образования. Тема Викторины «Я ГОРЖУСЬ СВОИМИ ИСТОКАМИ». площадка проведения - Онлайн-викторина "Я горжусь своими истоками"

РЕЗУЛЬТАТЫ ВИКТОРИНЫ

ПЛАН РАБОТЫ

• План работы ГМО на 2021/22 учебный год

Архив планирования работы ГМО учителей, реализующих программу "Социокультурные истоки"

ЗАСЕДАНИЯ ГМО

Заседание ГМО от 17.12.2021

Архив заседаний ГМО 2020/21 учебного года

Архив заседаний ГМО 2018/19 учебного года

Архив заседаний ГМО 2017/2018 учебного года

Отчет о работе

Отчёт о результатах деятельности учителей предмета "Социокультурные истоки" за 2020-21 учебный год

Архив отчётов

Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год

Обсуждение работы ГМО за 2020/21 учебный год

МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ДОРОЖНОЙ КАРТЫ

Архив мероприятий за 2017-2018 учебный год

Архив мероприятий за 2018-2019 учебный год

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООО

Архив мероприятий

МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА

• Мастер-класс на тему "Пути-дороги"

• Открытый урок на тему "Милосердие в деле"

• Урок на тему "Земледелие"

• Урок на тему "Красота"

• Урок на тему "Чистые сердцем"

Конкурс "За нравственный подвиг учителя"

"За нравственный подвиг учителя - 2022"

РАБОТЫ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ КОНКУРСА "ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ" 2020/21 уч.год

Полезные ссылки

• Издательский дом "Истоки" - http://www.istoky-co.ru/main.php

• МЕТОДИЧЕСКАЯ ПЛОЩАДКА ПО СОПРОВОЖДЕНИЮ РАЗВИТИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ

• ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ