"Я - архитектор будущего": различия между версиями
(Метка: визуальный редактор отключён) |
(Метка: визуальный редактор отключён) |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
[https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/16862-regionalnyj-proekt-uspekh-kazhdogo-rebenka/ Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка"] | [https://iro86.ru/index.php/component/k2/item/16862-regionalnyj-proekt-uspekh-kazhdogo-rebenka/ Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка"] | ||
| − | + | ------- | |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Постановление Правительства ХМАО О внесении изменений от 24.06.2022 № 281-П.pdf|Постановление Правительства ХМАО - Югры от 24.06.2022 № 281-П "О внесении изменений в некоторые постановления Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Приказ ДОиМП № 1735 от 20.12.2019 Об утверждении концепции ранней профориентации.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО - Югры от 20.12.2019 № 1735 "Об утверждении концепции ранней профориентации обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Приказ ДОи Н ХМАО - Югры № 10-П-1303 от 27.09.2021.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики ХМАО - Югры от 27.09.2021 № 10-П-1303 "Об утверждении плана мероприятий ("дорожной карты") по самоопределению и ранней профессиональной ориентации обучающихся Ханты-Мансийского автономного округа - Югры"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Приказ ДОиНХМАО № 10-П-953 от 20.05.2022 О проведении в 2022 году мониторинга.pdf|Приказ Департамента образования и науки ХМАО - Югры от 20.05.2022 № 10-П-953 "О проведении в 2022 году мониторинга степени сформированности и эффективности функционирования систем управления качеством образования органов местного самоуправления городских округов и муниципальных районов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, осуществляющих управление в сфере образования, по показателю «Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся»"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Постановление АГ № 56 от 03.06.2022 О внесении изменений в Постановление № 70 от 16.12.2008.pdf|Постановление Главы города от 03.06.2022 № 56 "О внесении изменения в постановление Главы города от 16.12.2008 № 70 "О создании муниципального совета по развитию образования"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Приказ ДО № 12-03-561 от 03.09.02021 Об утверждении тактического плана.pdf|Приказ департамента образования Администрации города от 03.09.2021 № 12-03-561/1 "Об утверждении тактического плана мероприятий по развитию муниципальной системы образования города Сургута на 2021/2022 учебный год и среднесрочную перспективу"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Приказ ДО 12-03-568 от 08.09.2021 О реализации проекта Я - архитектор будущего.pdf|Приказ департамента образования Администрации города от 08.09.2021 № 12-03-568/1 "О реализации приоритетного муниципального проекта "Я - архитектор будущего"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:Приказ ДО № 12-03-630 от 28.09.2021 Об утверждении сети профильных классов.pdf|Приказ департамента образования Администрации города от 28.09.2021 № 12-03-630/1 "Об утверждении сети профильных классов с углубленным изучением предметов и сетевых групп учащихся в 2021/2022 учебном году"]] |
| − | [[Медиа: | + | [[Медиа:ПРИКАЗ ДО 12-03-780 от 15.11.2021 Планы мероприятий опорных центров.pdf|Приказ департамента образования Администрации города от 15.11.2021 № 12-03-780/1 "Об утверждении плана мероприятий опорного центра по дополнительным общеразвивающим программам естественнонаучной и технической направленностей на базе муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования "Технополис" на 2021/2022 учебном году"]] |
| + | |||
| + | [[Медиа:Приказ ДО от 13 04 2022 № 12-03-213 О проведении выставки Образование и карьера-2022.pdf|Приказ департамента образования Администрации города от 13.04.2022 № 12-03-213 "О проведении выставки Образование и карьера-2022"]] | ||
Версия 14:48, 25 июля 2022
|
Паспорт проекта 2022-2025 гг.:
Формирование у обучающихся осознанного выбора профессиональной траектории через построение индивидуального маршрута с учетом перспективных и приоритетных направлений развития экономики и социальной сферы города Сургута и Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.
1.Организация и проведение мероприятий по выявлению предпочтений обучающихся в области профессиональной ориентации. 2.Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся. 3.Обеспечение информированности обучающихся об особенностях различных сфер профессиональной деятельности. 4.Проведение ранней профориентации обучающихся, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. 5.Осуществление психолого-педагогической поддержки, консультационной помощи обучающимся в их профессиональной ориентации. 6.Осуществление взаимодействия образовательных организаций с учреждениями/предприятиями, профессиональными образовательными учреждениями и образовательными учреждениями высшего образования. 7.Развитие конкурсного движения профориентационной направленности.
Паспорт регионального проекта "Успех каждого ребенка"
Цель проекта: формирование у обучающихся внутренней готовности в течение всей жизни самостоятельно и осознанно планировать, корректировать и реализовывать перспективы своего развития (профессионального, жизненного и личностного) Задачи проекта: 1. Обновление технологий профориентационной работы с обучающимися. 2. Повышение профессиональных компетенций педагогов, осуществляющих деятельность по содействию в профессиональном самоопределении обучающихся. 3. Формирование у обучающихся необходимых компетенций и качеств личности для обеспечения высокого качества жизни и профессиональной успешности в условиях постоянно меняющегося рынка профессий. 4. Содействие осмыслению обучающимися жизненных и профессиональных ориентиров посредством организации их исследовательской деятельности. 5. Формирование потребности у обучающихся в навигации собственной траектории развития в течение всей жизни.
Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2019/20 учебный год Муниципальный приоритетный проект "Я - Архитектор будущего" 2020/21 учебный год Муниципальный приоритетный проект "Я - архитектор будущего" 2021/22 учебный год |
