«Школа наставников»: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Новости и объявления) |
(→Новости и объявления) |
||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
[[«Школа наставников» - 2018/2019 учебный год]] | [[«Школа наставников» - 2018/2019 учебный год]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==<font color="#0000CD">'''Подпроекты проекта "Школа наставников"'''</font>== | ==<font color="#0000CD">'''Подпроекты проекта "Школа наставников"'''</font>== | ||
Версия 12:05, 8 ноября 2022
Содержание
- 1 Общая информация
- 2 Новости и объявления
- 3 Подпроекты проекта "Школа наставников"
- 4 ДЕКАДА МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
- 5 Школа тьюторов для молодых специалистов
- 6 Школа классного руководителя для молодых специалистов
- 7 Кадровая школа «Управленческий start-up» для молодых специалистов
- 8 Web-клуб молодых специалистов и наставников "Интернет-наставник"
- 9 Сборник «Теория и практика развития системы современного наставничества в сфере образования г. Сургута»
- 10 Конкурс-практикум «Лучший сайт-портфолио педагога»
- 11 Конкурс профессионального педагогического мастерства "Педагогическая надежда"
- 12 Отчет
Общая информация
Наставник - высококвалифицированный специалист или опытный работник, у которого другие работники (молодые педагоги) могут получить совет или поддержку. Наставник помогает молодому педагогу совершенствовать методы обучения, составлять различные инструкции и задания учащимся, а также оценивает процесс и результаты деятельности молодого коллеги, реализуя лично им принятые установки.
Наставничество - одна из форм передачи педагогического опыта, в ходе которой начинающий педагог практически осваивает профессиональные приемы под непосредственным руководством педагога-мастера.
Цель «Школы наставников»: оказание практической помощи молодым педагогам в вопросах изучения, совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их педагогического мастерства.
Задачи:
- Продолжить формирование у молодых педагогов потребности в непрерывном самообразовании, к овладению формами, методами, приёмами обучения и воспитания учащихся, умению практической реализации теоретических знаний.
- Ликвидировать недостаток знаний через повышение квалификации и переподготовку, формировать профессиональные умения, необходимые для выполнения должностных функций.
- Вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике.
Презентация по муниципальному приоритетному проекту "Школа наставников"
Новости и объявления
АРХИВ НОВОСТЕЙ
«Школа наставников» - 2021/22 учебный год
«Школа наставников» - 2020/21 учебный год
«Школа наставников» - 2019/20 учебный год
«Школа наставников» - 2018/2019 учебный год
