Гимназическое образование Сибири: различия между версиями
Строка 16: | Строка 16: | ||
'''Проблемные вопросы:''' | '''Проблемные вопросы:''' | ||
− | 1.[[Первые | + | 1.[[Первые гимназические образования Сибири]] |
2.[[Визитатор сибирских училищ]] | 2.[[Визитатор сибирских училищ]] |
Версия 16:03, 16 апреля 2011
Тема исследования: Гимназическое образование в Сибири.
Автор исследования: Ахметов Эмиль, ученик 10А класса МОУ СОШ №5, г. Сургута
Руководитель исследования: Файзырова Эльмира Фанузовна, учитель информатики МОУ СОШ №5, г. Сургута
Цель: изучить историю становления системы гимназического образования России и Сибири, которая является частью единой системы образования.
Задачи:
- подобрать и познакомиться с информацией о гимназиях России и Сибири; - сравнить и выявить общее и отличия в гимназическом образовании.
Гипотеза: cегодня гимназия отвечает за качество образования обучающихся по предметам гуманитарного профиля, а раньше приучала молодых людей к правильному образу мышления и добрым нравам.
Проблемные вопросы:
1.Первые гимназические образования Сибири