История (Олимпиадная подготовка)

«Россия – моя история»

Записаться на программу

Возраст: 16 -18 лет

Занятия: 3 раза в неделю по 1 уроку

Адрес: ул. Декабристов, д. 5/1 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 2)

Цель программы: системная подготовка обучающихся гимназии и образовательных организаций города к олимпиадам различного уровня, углублённое изучение важнейших страниц истории России. Так же курс имеет историко-просветительскую цель, способствует формированию у обучающихся готовности к защите исторической правды и сохранению исторической памяти, противодействию фальсификации исторических фактов.

Данная образовательная программа позволяет овладеть умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы, совершенствовать навыки интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний на художественном материале русской литературы.

Освоение программы позволит учащимся усвоить:

• целостные представления об историческом пути России и ее месте и роли в мировой истории;

• базовые знания об основных этапах и ключевых событиях отечественной истории;

• способность применять понятийный аппарат исторического знания и приемы исторического анализа для раскрытия сущности и значения событий и явлений прошлого и современности;

• умение работать с основными видами современных источников исторической информации; с историческими письменными, изобразительными и вещественными источниками;

• способность представлять описание событий, явлений, процессов истории родного края, истории России и мировой истории и их участников, основанное на знании исторических фактов, дат, понятий;

• владение приемами оценки значения исторических событий и деятельности исторических личностей в отечественной и всемирной истории;

• умение сравнивать деятельность людей, социальные объекты, явления, процессы в различных сферах общественной жизни, их элементы и основные функции;

• умение формулировать и аргументировать собственные выводы на основе полученных знаний;

• приобретение опыта использования полученных знаний в практической проектной деятельности.

Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)