Французский язык: различия между версиями
(→«Языковая школа») |
(→«Языковая школа») |
||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
'''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку | '''Занятия:''' 2 раза в неделю по 1 уроку | ||
| − | '''Адрес:''' Московская, 33 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия имени Ф.К. Салманова) | + | '''Адрес:''' ул. Московская, д. 33 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия имени Ф.К. Салманова) |
| − | '''Цель | + | '''Цель программы:''' формирование коммуникативной компетенции во всех видах речевой деятельности на французском языке и развитие способности учащихся использовать язык как средство общения в диалоге культур. |
| − | Данная программа рассматривается, как система использования географии | + | Данная программа рассматривается, как система использования географии в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы - продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий |
| − | в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий | ||
в географическом образовании. | в географическом образовании. | ||
Версия 14:02, 4 июля 2023
«Языковая школа»
Возраст: 13-17 лет
Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: ул. Московская, д. 33 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия имени Ф.К. Салманова)
Цель программы: формирование коммуникативной компетенции во всех видах речевой деятельности на французском языке и развитие способности учащихся использовать язык как средство общения в диалоге культур.
Данная программа рассматривается, как система использования географии в развитии индивидуальности школьника и направлена на социальное и культурное развитие личности учащегося, его творческой самореализации. Уровень программы - продвинутый. В данном курсе представлены эффективные пути реализации подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам по географии. Определено место методов и приемов изучения вопросов подготовки обучающихся, а также основных функций педагогических подходов и технологий в географическом образовании.
Освоение программы позволит школьникам:
• расширить и систематизировать знания и умения, полученные ранее, кругозор учащихся и общие компетентности;
• совершенствовать способности устного и письменного общения с выражением своего мнения, эмоций и чувств;
• ознакомить с лингвистическим и культурным многообразием Франции; • приобрести прочные базовые знания о Франции, ее истории, региональных традициях, обычаях и реалиях;
• формировать аналитический подход к изучению зарубежной культуры в сопоставлении с культурой своей страны;
• развить у учащихся языковую культуру описания реалий страны изучаемого языка и реалий российской жизни на иностранном языке.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
