Физика: различия между версиями
(→Решение олимпиадных задач по физике) |
(→Решение олимпиадных задач по физике) |
||
Строка 12: | Строка 12: | ||
'''Цель программы:''' создание условий для развития физического мышления школьников и формирование у них целостного представления о физической картине мира и исторических фактах научных открытий. | '''Цель программы:''' создание условий для развития физического мышления школьников и формирование у них целостного представления о физической картине мира и исторических фактах научных открытий. | ||
− | Программа «Решение олимпиадных задач по физике» | + | Программа «Решение олимпиадных задач по физике» рассчитана на одарённых и высокомотивированных учащихся 9 классов. Его основная направленность - подготовить учащихся к успешному выступлению на олимпиадах школьного, муниципального уровня, дистанционных высокорейтинговых олимпиадах, конкурсах. Содержание задач выходит за рамки школьного курса физики и понимание решений требует глубокого и продуманного освоения физического материала. |
Планируемые результаты освоения программы: | Планируемые результаты освоения программы: | ||
− | Образовательные результаты: | + | 1. Образовательные результаты: |
− | + | • учащиеся осваивают курс физики с опережением, овладевают теоретическими знаниями и умениями в области решения сложных, нестандартных и экспериментальных задач. | |
− | Предметные результаты: | + | 2. Предметные результаты: |
− | + | • учащиеся убеждаются в возрастающей роли естественных наук и научных исследований в современном мире, постоянного процесса эволюции научного знания и международного научного сотрудничества; | |
− | + | • овладевают научным подходом к решению различных задач, умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать полученные результаты; | |
− | + | • овладевают приемами работы с информацией физического содержания, представленной в разной форме (в виде текста, формул, табличных данных, фотографий и др.); | |
− | + | • представляют научно обоснованные аргументы своих действий, основанных на межпредметном анализе учебных задач; | |
− | + | • применяют полученные навыки и умения в решении сложных и нестандартных задач. | |
− | Компетентностные результаты: | + | 3. Компетентностные результаты: |
− | + | • учащиеся научатся видеть взаимосвязь между физическими процессами и явлениями в природе и технике; | |
− | + | • учащиеся научатся работать самостоятельно и в группе; | |
− | + | • пользоваться справочной литературой по физике для выполнения разных типов заданий. | |
Версия 12:19, 4 июля 2023
Содержание
Решение олимпиадных задач по физике
Возраст: 15-16 лет
Занятия: 2 раза в неделю по 2 и 1 академических часа/102 часа в год
Адрес: пр. Ленина, д. 30/1 (Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10 с УИОП)
Цель программы: создание условий для развития физического мышления школьников и формирование у них целостного представления о физической картине мира и исторических фактах научных открытий.
Программа «Решение олимпиадных задач по физике» рассчитана на одарённых и высокомотивированных учащихся 9 классов. Его основная направленность - подготовить учащихся к успешному выступлению на олимпиадах школьного, муниципального уровня, дистанционных высокорейтинговых олимпиадах, конкурсах. Содержание задач выходит за рамки школьного курса физики и понимание решений требует глубокого и продуманного освоения физического материала.
Планируемые результаты освоения программы:
1. Образовательные результаты:
• учащиеся осваивают курс физики с опережением, овладевают теоретическими знаниями и умениями в области решения сложных, нестандартных и экспериментальных задач.
2. Предметные результаты:
• учащиеся убеждаются в возрастающей роли естественных наук и научных исследований в современном мире, постоянного процесса эволюции научного знания и международного научного сотрудничества;
• овладевают научным подходом к решению различных задач, умениями формулировать гипотезы, конструировать, проводить эксперименты, оценивать полученные результаты;
• овладевают приемами работы с информацией физического содержания, представленной в разной форме (в виде текста, формул, табличных данных, фотографий и др.);
• представляют научно обоснованные аргументы своих действий, основанных на межпредметном анализе учебных задач;
• применяют полученные навыки и умения в решении сложных и нестандартных задач.
3. Компетентностные результаты:
• учащиеся научатся видеть взаимосвязь между физическими процессами и явлениями в природе и технике;
• учащиеся научатся работать самостоятельно и в группе;
• пользоваться справочной литературой по физике для выполнения разных типов заданий.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
Решение олимпиадных задач по физике («Физика+) – первый год обучения
Возраст: 16-17 лет
Занятия: 1 раз в неделю по 2 академических часа/68 часов в год
Адрес: Ленина 30/1 (МБОУ СОШ № 10 с углубленным изучением отдельных предметов)
Программа «Решение олимпиадных задач по физике (Физика+)» рассчитан на одарённых и высокомотивированных учащихся 10 классов. Содержание задач выходит за рамки школьного курса физики и понимание решений требует глубокого и продуманного освоения физического материала. Одна из труднейших звеньев учебного процесса – научить учащихся решать задачи. Физическая задача – это ситуация, требующая от учащихся мыслительных и практических действий на основе законов и методов физики, направленных на овладение знаниями по физике и на развитие мышления. При подборе задач по каждому разделу используются вычислительные, качественные, графические олимпиадные задачи.
Цель: развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения нестандартных физических задач и самостоятельного приобретения новых знаний.
Учащиеся овладевают теоретическими и практическими знаниями и умениями в области решения задач повышенной трудности, нестандартных задач. Основная направленность - подготовить учащихся к успешному выступлению на олимпиадах школьного, муниципального уровня, дистанционных высокорейтинговых олимпиадах, конкурсах.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
Решение олимпиадных задач по физике («Физика+) – второй год обучения
Возраст: 17-18 лет
Занятия: 1 раз в неделю по 2 академических часа/68 часов в год
Адрес: Ленина 30/1 (МБОУ СОШ № 10 с углубленным изучением отдельных предметов)
Программа «Решение олимпиадных задач по физике (Физика+)» рассчитан на одарённых и высокомотивированных учащихся 11 классов. Содержание задач выходит за рамки школьного курса физики и понимание решений требует глубокого и продуманного освоения физического материала.
Цель: развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения нестандартных физических задач и самостоятельного приобретения новых знаний.
Учащиеся овладевают теоретическими и практическими знаниями и умениями в области решения задач повышенной трудности, нестандартных задач. Основная направленность - подготовить учащихся к успешному выступлению на олимпиадах школьного, муниципального уровня, дистанционных высокорейтинговых олимпиадах, конкурсах.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)
«Квант»
Возраст: 14 -15 лет
Занятия: 2 раза в неделю по 1 уроку
Адрес: бульвар Свободы, 6 (МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова»)
Цель курса: формирование у обучающихся целостного представления о мире посредством установления причинно- следственных связей, построения логических рассуждений.
За время обучения школьники познакомятся с современным уровнем развития науки и общественной практики; научатся сопоставлять экспериментальные и теоретические знания с объективными реалиями жизни;
Освоение программы позволит учащимся:
• решение качественных и расчетных задач;
• составление задач на заданные объекты или явления;
• решение конструкторских задач и задач на проекты;
• типичные недостатки при решении и оформлении решения физической задачи;
• прикладной характер исследования.
Вернуться в начало раздела Центры по работе с одаренными детьми (Олимпиадная подготовка)