Нормативные документы: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 2: Строка 2:
  
 
2023/24 учебный год
 
2023/24 учебный год
 
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 г. № 287 «Об утверждении ФГОС основного общего образования».
 
  
 
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 г. № 568 «О внесении изменений в ФГОС основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287».  
 
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 г. № 568 «О внесении изменений в ФГОС основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287».  

Версия 10:24, 9 ноября 2023

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

2023/24 учебный год

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022 г. № 568 «О внесении изменений в ФГОС основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 мая 2021 года № 287».

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 г. № 732 «О внесении изменений в ФГОС среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 года № 413»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370 “Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования” (Зарегистрирован 12.07.2023) https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371 “Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования” (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228) https://edsoo.ru/normativnye-dokumenty/

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 15.02.2022 № АЗ-113/03 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Информационно-методическим письмом о введении федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования»).

Постановление Правительства Российской Федерации от 11.10.2023 № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202310120031

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 13.01.2023 № 03-49 «О направлении методических рекомендаций». Методические рекомендации по системе оценки достижения обучающимися планируемых результатов освоения программ начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 16.01.2023 № 03-68 «О направлении информации». Информация о введении федеральных основных образовательных программ (ФООП).

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 03.03.2023 № 03-327 «О направлении информации» (О введении ФООП).

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 22.05.2023 № 03- 870 «О направлении информации» (в дополнение к письму от 03.03.2023 № 03-327 (о введении ФООП). Ответы на типичные вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации, о введении ФООП.

2022/23 учебный год

ФГОС основного общего образования приказ Минпросвещения от 31 мая 2021 г № 287

ФГОС среднего общего образования приказ Минпросвещения 12 августа от 2022 г № 732

Приказ Минпросвещения от 23 ноября 2022 № 1014 Об утверждении Федеральной образовательной программы среднего общего образования]

Приказ Минпросвещения от 16 ноября 2022 № 993 Об утверждении Федеральной образовательной программы основного общего образования]

Единое содержание общего образования Конструктор рабочих программ]

Горячая линия по вопросам содержания образования

Федеральная образовательная программа среднего общего образования по учебному предмету РУССКИЙ ЯЗЫК

Федеральная образовательная программа основного общего образования по учебному предмету РУССКИЙ ЯЗЫК

Методические рекомендации для обучающихся, их родителей (законных представителей), направленные на преодоление затруднений в освоении учебного материала при подготовке к ГИА по предметам, по итогам государственной аттестации в 2022 году

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования

Реестр примерных основных общеобразовательных программ

Методические рекомендации по преподаванию русского языка и литературы в 2022-2023 учебном году

Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов "Русский язык", "Литература" в 2022/23 учебном году

Методические рекомендации по курсу внеурочной деятельности "Функциональная грамотность. Учимся для жизни" Читательская грамотность. 5 класс

Тренажер: русский язык в 5 классе (обучая воспитываем). г. Казань

Методические рекомендации по ведению Культурного дневника школьника в муниципальной системе образования города Сургута

Методические рекомендации по оценке уровня языковой подготовки обучающихся иностранных граждан

Календарь образовательных событий в 2022-2023 Г.Г.

План юбилейных мероприятий празднования 100-летия Р. Гамзатова в Сургуте


2021/22 учебный год


Методические рекомендации о преподавании учебных предметов «Русский язык» и «Родной язык (русский)», «Литература», «Родная литература (русская)» в 2021-2022 учебном году

Рекомендации учителям общеобразовательных учреждений, преподающим русский язык в поликультурной среде

План юбилейных мероприятий празднования 225-летия А.С.Пушкина в Сургуте


Концепция преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации

Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации

Концепция преподавания родных языков народов России