Учебный проект Правила движения достойны уважения: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 46: | Строка 46: | ||
[[Категория:учебный проект]] | [[Категория:учебный проект]] | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:дошкольники]] |
[[Категория:ОБЖ]] | [[Категория:ОБЖ]] |
Текущая версия на 00:10, 15 января 2012
Тема: "Правила движения достойны уважения"
Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен Правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!
Дидактические цели:
- учить детей различать дорожные знаки, знать их назначение;
- знакомить с наиболее типичными дорожно-транспортными ситуациями и соответствующими правилами поведения;
- вырабатывать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасности движения.
Методические задачи:
- закреплять знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
- учить самостоятельно решать проблемы, закреплять знание сигналов светофора, их значение;
- познакомить с правилами безопасного поведения в общественном транспорте.
Основополагающий вопрос: Почему нужно соблюдать правила дорожного движения?
Проблемные вопросы:
- Как правильно переходить улицу?
- Что означают сигналы светофора?
- Почему надо быть культурным на дороге? (в транспорте)
Самостоятельные исследования:
- “Внимание! Дорога!»
- «Азбука пешехода»
- «Мы культурные ребята»
Участники: старшая группа детского сада
Материалы к учебному проекту:
- Визитка проекта-Файл:Vizitka15.doc
- Пример презентации исследования учащихся -Файл:Prezent15.rar
- Пример публикации -Файл:Gaseta15.rar
- Тест 1 -Файл:Test15.doc, Тест 2 -Файл:Test15.rar
- Кроссворд-Файл:Kross15.doc
- Презентация-представление проекта -Файл:Predstav15.rar