Учебный проект Правила движения достойны уважения: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 46: Строка 46:
  
 
[[Категория:учебный проект]]
 
[[Категория:учебный проект]]
[[Категория:МДОУ]]
+
[[Категория:дошкольники]]
 
[[Категория:ОБЖ]]
 
[[Категория:ОБЖ]]

Текущая версия на 00:10, 15 января 2012

Тема: "Правила движения достойны уважения"

Чтоб жить, не зная огорченья,
Чтоб бегать, плавать и летать,
Ты должен Правила движенья
Всегда и всюду соблюдать!

Дидактические цели:

  • учить детей различать дорожные знаки, знать их назначение;
  • знакомить с наиболее типичными дорожно-транспортными ситуациями и соответствующими правилами поведения;
  • вырабатывать навыки сознательного отношения к соблюдению правил безопасности движения.

Методические задачи:

  • закреплять знания об опасностях, которые ждут детей на улице;
  • учить самостоятельно решать проблемы, закреплять знание сигналов светофора, их значение;
  • познакомить с правилами безопасного поведения в общественном транспорте.

Основополагающий вопрос: Почему нужно соблюдать правила дорожного движения?

Проблемные вопросы:

  1. Как правильно переходить улицу?
  2. Что означают сигналы светофора?
  3. Почему надо быть культурным на дороге? (в транспорте)

Самостоятельные исследования:

  1. “Внимание! Дорога!»
  2. «Азбука пешехода»
  3. «Мы культурные ребята»

Участники: старшая группа детского сада

Материалы к учебному проекту:

  1. Визитка проекта-Файл:Vizitka15.doc
  2. Пример презентации исследования учащихся -Файл:Prezent15.rar
  3. Пример публикации -Файл:Gaseta15.rar
  4. Тест 1 -Файл:Test15.doc, Тест 2 -Файл:Test15.rar
  5. Кроссворд-Файл:Kross15.doc
  6. Презентация-представление проекта -Файл:Predstav15.rar