Участник:Вороненкова Ольга Владимировна: различия между версиями
(→ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА) |
|||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
«Введение в информационные и образовательные технологии», г. Сургут, 2010-2011 г., | «Введение в информационные и образовательные технологии», г. Сургут, 2010-2011 г., | ||
«Современный урок русского языка и литературы. Методы обучения детей, плохо владеющих русским языком», г. Сургут, 09. 11. 2011 г., справка № 3294. | «Современный урок русского языка и литературы. Методы обучения детей, плохо владеющих русским языком», г. Сургут, 09. 11. 2011 г., справка № 3294. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| border 2 | ||
| + | | Ячейка 1, строка 1 | Ячейка 2, строка 1 | ||
| + | |- | ||
| + | | Ячейка 1, строка 2 | Ячейка 2, строка 2 | ||
| + | |} | ||
Версия 16:10, 15 ноября 2011
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
ВОРОНЕНКОВА ОЛЬГА ВЛАДИМИРОВНА
Образование:
высшее, 2009 год, Сургутский Государственный Педагогический университет, учитель русского языка и литературы
стаж педагогической работы (по специальности)- 3 года, в данной должности – 3 года; в данном учреждении - 3 года.
В настоящее время имею вторую квалификационную категорию, срок ее действия до 20.10.2015 г., приказ Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 18 г.Сургута от 22. 10. 2010 г. № 90 – АХД
Имею следующие результаты работы:
- накоплен опыт использования информационных коммуникационных технологий.
- Освоены и внедряются в образовательный процесс дистанционные образовательные технологии обучения. Принимаю участие с 2008 г. в реализации проекта «Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья».
- Опыт моей работы представлен на сайте «i-школы» Института Новых Технологий http://iclass.home-edu.ru/.
Ежегодно учащиеся принимают активное участие олимпиадах и конкурсах в:
- международных,
- всероссийских
- муниципальных.
В преподавании активно использую проектные и мультимедийные технологии обучения. Мною созданы разноуровневые мультимедийные задания по русскому языку и литературе.
Принимала участие в городском конкурсе «Учитель года - 2009», стала финалисткой в номинации «Педагогическая надежда» http://cro.admsurgut.ru/time-do/kpm-pg/pg2009/.
В 2010 г. в городском конкурсе Инновационных образовательных проектов «Молодые – молодым» http://school18.admsurgut.ru/news/pg35/145/ представляемый мною проект стал победителнм заочного этапа. Стала победительницей Конкурса на лучшую презентацию педагогического опыта «Всероссийского Слета учителей – Сочи 2010» http://school18.admsurgut.ru/-4/-65-/-672-/.
Работаю над темой самообразования «Использование ИКТ в преподавании русского языка и литературы», что позволяет сформировать навыки исследовательской и творческой работы у учащихся. Мои ученики представляют результаты проектной деятельности в рамках школьных ученических чтений. В 2011 году Можейко Д., Можейко К. 7 класс, заняли первое место в «Апрельских ученических чтениях» http://school18.admsurgut.ru/news/pg15/344/.
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание: Благодарственное письмо Департамента образования и науки ХМАО – Югры, приказ от 23. 08. 2010., № 02-11-295/10
Сведения о повышении квалификации:
«Intel – обучение для будущего», г. Сургут, свидетельство №0001541, 2007 г.; «Информационные технологии в деятельности учителя - предметника», г. Сургут, свидетельство № 2039, 2007г.; «Основы работы в информационной среде дистанционного обучения», г. Москва, свидетельство №29/5, 2007г.; «Основы работы в единой информационной среде», г. Москва, свидетельство №78/11, 2007; «Обучение детей с ограниченными возможностями с использованием интернет-технологий», г. Москва, справка №27, 2008 г., «Введение в информационные и образовательные технологии», г. Сургут, 2010-2011 г., «Современный урок русского языка и литературы. Методы обучения детей, плохо владеющих русским языком», г. Сургут, 09. 11. 2011 г., справка № 3294.
| Ячейка 2, строка 1 |
| Ячейка 2, строка 2 |
