Участник:Вагизова Лилия Камиловна: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Метод) |
(→Метод) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
== Метод == | == Метод == | ||
| − | '''Публикация учителя | + | '''Публикация учителя' |
| − | + | [[Медиа:Конспект_урока_проецирование.pdf]] | |
'''Презентация учителя''' | '''Презентация учителя''' | ||
[[Медиа:Проецирование.ppt|Виды проецирования]] | [[Медиа:Проецирование.ppt|Виды проецирования]] | ||
== Пример продукта проектной деятельности обучающихся == | == Пример продукта проектной деятельности обучающихся == | ||
Версия 15:16, 28 ноября 2011
Место проживания: Тюменская область, город Сургут
Образование: высшее
Учебное заведение: Нижнетагильский педагогический институт
Специальность: учитель ИЗО и черчения
Место работы:МБОУ гимназия №4
Должность: учитель ИЗО и черчения
Содержание
Тема проекта
Анотация
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА'
Вопросы направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
- Проекция и рисунок-это одно и тоже?
- Какая связь между проекцией и рисунком?
- Для чего необходим метод проекций?
- Почему чертеж является основным графическим документом на производстве?
Учебные вопросы
- Почему проекции располагаются в определенном порядке и находятся в определенной взаимосвязи друг с другом?
- Какой вид проецирования взят за основу и почему?
- Как располагаются виды на чертежах?
Метод
Публикация учителя' Медиа:Конспект_урока_проецирование.pdf Презентация учителя Виды проецирования
