Призвание не из легких- Человек.

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Вид работы:

Исследовательский проект.

Автор проекта:

Безымянная Анастасия, ученица 9 «А» класса МОУ СОШ №15 г.Сургута

Руководитель проекта:

Якушева Лилия Владимировна, учитель истории и обществознания МОУ СОШ №15 г.Сургута

Год разработки проекта:

2010г.

Цель проекта:

Составить представление об истинном призвании человека и педагога на примере жизненного пути Иналовой Зинаиды Макаровны.

Задачи проекта:

1.Провести сбор информации о героине проекта Иналовой Зинаиде Макаровне среди близких родственников, бывших учащихся и коллег:
• Собрать воспоминания у бывших коллег.
• Собрать архивный материал, фотографии, медали, важную документацию.
• Взять интервью у родственников. (Иналов Анатолий Ильич, Иналова Дарья Вадимовна).
2. Обработать полученную информацию.
3. Написать статью и стихотворение, создать презентацию, посвященную тематике проекта и его основным положениям.
4. Разместить проект на официальном сайте Surwiki.ru

Методы исследования:

Интервью у родственников Иналовой З.М., опрос учителей МОУ СОШ №15, исторический метод (архивный).

Этапы исследования:

Проблемно-целевой этап:

1. Составление плана работы.
2. Формулировка темы проекта.
3. Постановка цели и задач проекта.

Этап разработки проекта:

1.Определение круга лиц, у которых необходимо взять интервью.

Этап практической работы:

1. Сбор информации об Иналовой З.М.
2. Анализ, обработка, систематизация и обобщение полученного в ходе поиска материала.
3. Структурирование информации.
4. Написание проекта: создание статьи, презентации
5. Оформление проекта.
6. Рецензирование и доработка проекта.
7. Окончательное редактирование.

Этап защиты проекта:

1. Размещение проекта на официальном сайте Surwiki.ru (конкурс: Отчизна Дон Кихотов).
2. Констатация результата конкурса.

Распространение результатов проекта:

1.Проведение общешкольного мероприятия в МОУ СОШ №15, в рамках празднования 65-летия Победы, с представлением данного проекта.

---

Призвание не из легких- Человек.
Простая истина- сложна для понимания.
Для тех, кто верил, чувствовал, любил...
Для них я воскрешу воспоминания.

2010 год - юбилейный в истории нашей страны. 65 лет Победы СССР над фашистской Германией. Знаменательная, светлая дата для людей, которые искренне верили в победу и делали все для того, чтобы она стала реальностью. Но в то же время 2010 год объявлен в России Годом Учителя. И, пожалуй, не случайно. Ведь народ, который сделал невозможное возможным, - это та молодежь, которая ушла на фронт прямо после окончания школы. Те люди, которые сформировались как личности в советской школе: по сей день нигде в мире нет аналога ей. Именно этим людям была доверена судьба страны. И сейчас от выпускников отечественных школ зависит будущее России. В связи с этим наш рассказ будет посвящен человеку, который прошел через военные годы и связал свою жизнь со школой.

Иналова Зинаида Макаровна

Школе, в которой я учусь, Зинаида Макаровна Иналова отдала 15 лет своей жизни. Будучи прекрасным педагогом, надежным другом и хорошим товарищем, она оставила о себе в школьном коллективе самые яркие и светлые воспоминания. Ее выпускники и учителя, работавшие рядом с ней «бок о бок», с восхищением вспоминают о ней. ( Воспоминания коллег)
Столь же теплые воспоминания и у сотрудников и выпускников школ № 1 и 2 , где Зинаида Макаровна ранее преподавала. (Иналова Зинаида, Трудовая книжка)
Всю свою педагогическую деятельность она отдавала предпочтение языкам, которые давались ей легко. Хорошо владела немецким, финским, эстонским. Финским - потому, что ее мать была финкой, эстонским – благодаря тому, что около трех лет жила в Эстонии, ну и немецким - потому, что изучала его в школе и в институте. Внучка Зинаиды Макаровны до сих пор помнит фразу, которой ее научила бабушка еще в детстве: "Arbeiten,arbeiten, arbeiten " (нем. "Работать, работать, работать"- примечание автора).

Зинаида Макаровна прививала ученикам любовь к языкам и вела занятия в Клубе Интернациональной Дружбы, который под ее руководством многие годы занимал первые места на городских фестивалях и соревнованиях.

Клуб Интернациональной дружбы (1987 год)

Выдержка, уверенность и терпение были присущи Зинаиде Макаровне в ее деятельности.
-Вспоминаю ее выдержку и такт, - рассказывает учитель изобразительного искусства школы №15 Любовь Леонидовна Батурина. ( Воспоминания коллег/Л.Л. Батурина)
-Никогда не видела Зинаиду Макаровну рассерженной или говорящей в повышенном тоне. От нее просто излучались доброта и тепло, - вспоминает заведующая школьной библиотекой Татьяна Николаевна Сорокина. ( Воспоминания коллег/Т.Н. Сорокина)
-Ни война, ни жизненные трудности не смогли лишить Зинаиду Макаровну чувства юмора. Она часто шутила по разным поводам. Лет 13 назад выдалась очень холодная зима, и Зинаида Макаровна научила нас, коллег, носить старинную, проверенную, русскую обувь – валенки. Оказывается – главный секрет в том, что носить их нужно на босую ногу. Так она и поступала. ( Воспоминания коллег/М.В. Гурская)
-Зинаида Макаровна походила на учителя моего детства, - рассказывает учитель английского языка 15-й школы Надежда Павловна Осокина, – спокойная, четкая, по моим меркам даже чуть замедленная речь всегда действовала успокаивающе. Причем она говорила так не только на уроке, но и в жизни. Вероятно, многолетнее общение с учениками, объяснение учебного материала выработали в ней эту привычку. Я никогда не слышала, чтобы Зинаида Макаровна повышала голос на учеников. Всегда спокойная, вежливая, корректная. ( Воспоминания коллег/Н.П. Осокина)
Удивительно, но эта женщина, которую считали образцом корректности и интеллигентности, считала себя крайне вспыльчивой. Было дело, в школе №15 у Зинаиды Макаровны брала интервью ученица 11-го класса, а ныне преподаватель истории и обществознания в школе №15 Якушева Лилия Владимировна. Ученица Лиля задала вопрос: «Качество, которое у Вас, по Вашему мнению, отрицательное?». И когда Зинаида Макаровна назвала вспыльчивость, ни ученики, ни учителя, прочитав статью, не могли в это поверить. Ведь за всю ее педагогическую деятельность никто не мог припомнить, чтобы она позволила себе раздражительную реплику, повышенный тон, не говоря уже о крике. ( Интервью)
На самом деле Зинаида Макаровна была крайне требовательна к себе. И при этом непритязательна. Она никогда не требовала к себе внимания, никогда не «тянула одеяло на себя».
-В то время, когда в школах распределяли бартерные товары, вспоминает Т.Н.Сорокина, - всем хотелось непременно иметь этот диковинный товар, и только Зинаида Макаровна никогда ни на что не претендовала даже тогда, когда очень "невыгодно" было быть скромным человеком. А о том, что она была блокадницей, мы и не знали! Эта информация просочилась случайно. И когда нам удалось пригласить Зинаиду Макаровну на мероприятие, где она делилась с детьми воспоминаниями, она очень смущалась оттого, что чувствовала на себе восторженные взгляды ребят. ( Воспоминания коллег/Т.Н. Сорокина)

-Помню, на классных часах она рассказывала нам истории из своего блокадного детства, - вспоминает Н.П.Осокина. – Особенно мне запомнился рассказ про то, как их, маленьких детей, сажали на подоконник, когда были солнечные деньки. Солнечное тепло заменяло им пищу. Наверно, человек, столько страдавший в детстве, сам будет относиться к окружающим с состраданием и доброжелательностью. ( Воспоминания коллег/Н.П. Осокина)

Встреча ветеранов со школьниками

Никто и не мог подумать, что за плечами столь, казалось бы, благополучного человека скрываются беды, голод и страх блокадного Ленинграда.( Галерея/документы)
Все началось с блокады Ленинграда в 1941 году. Будучи ребенком, Зина Кондаурова вместе со своим братом и матерью оказались в самом эпицентре военных событий сороковых годов. Из уроков истории мы знаем об одной из самых трагичных страниц в истории Великой Отечественной войны. Из рассказа Зинаиды Макаровны можно сразу понять, что они не жили, а буквально выживали в Ленинграде. Постоянный голод, бомбежки, холод- все это и другие ужасы войны испытала на себе девочка и ее родные. Но уже в 1942 году они спаслись, пройдя по «дороге жизни», хотя и после беды не оставляли Кондауровых в покое. Сначала голод и лишения в эвакуации на Алтае ( Статья М. Бахваловой: «Не сотрешь из памяти»).
Потом – послевоенная Эстония, куда направили демобилизованного с фронта отца Зины. Впрочем, в освобожденной от немцев Прибалтике было немногим лучше, чем на фронте. -Постоянно стреляли по окнам квартир, где жили русские, - вспоминала потом Зинаида Макаровна. - Бывало, сидим, мотаем пряжу, вдруг автоматная очередь. Мы все ложимся на пол и ждем, пока не прекратят. И так было каждый день, а то и каждые несколько часов.
Отцу говорили: «Уезжай, тебя же застрелят!». Вот и переехали. – Вспоминает супруг Зинаиды Макаровны Анатолий Ильич.
Переехали Кондауровы в Воронеж. Зина закончила десять классов, стала работать в ателье. Но еще с детства хотела работать учителем: из-за своей школьной учительницы. Штурмовать пединститут пришлось дважды...
А в Ленинград она вернулась с мужем уже после свадьбы, по туристической путевке. Посетили кладбище, где был похоронен отец Зинаиды Макаровны, центр и дом, где они раньше жили. Там они встретили всего одного жильца оставшегося в живых после блокады.

Впрочем, Зинаида Макаровна больше любила путешествовать в своих мечтах, фантазиях.

Коллекция конвертов Зинаиды Макаровны (22 альбома)

Покупая копеечные конверты, она вырезала из них картинки и клеила в альбомы, распределяя по определенной тематике. Цветные картинки уносили фантазию Зинаиды Макаровны в те места, которые были нарисованы на конвертах. Примерно в 1998 году их количество было равно 4000! А на данный момент мы можем только сказать, что у нее 22 альбома и все они разные по тематике. ( Галерея/хобби/конверты).
-Умница, коллекционер. Однажды она пришла к нам со своими альбомами. Каждая марка, каждый конверт был обласкан Зинаидой Макаровной. Сколько рассказывала моей дочери о каждой марочке»… ( Воспоминания коллег/Т.Н. Сорокина)

Собирать конверты было не единственным хобби Зинаиды Макаровны. Еще в детстве Зина научилась прекрасно вязать, что в дальнейшем, в голодные годы, помогало приносить в дом хлеб и в последствии зарабатывать на жизнь ( Галерея/хобби).

Жизнь наградила Зинаиду Макаровну прекрасной семьей.
-Она училась в одном университете с моей сестрой, - вспоминает муж Зинаиды Макаровны Анатолий Ильич.

Семья Зинаиды Макаровны

– Помню, как-то решил зайти, сестру навестить. Они тогда с моей сестрой еще и в одной комнате жили. Я захожу в комнату, открываю дверь, а она с тазом, полным воды, летит прямо на меня! Ну, я в сторону, еле как увернулся, а там уже и познакомились.
Всю жизнь прожили «душа в душу». Подняли на ноги, вырастили двух детей. Зинаида Макаровна - прекрасная супруга, замечательная мать и заботливая бабушка. ( Галерея/открытки)

- Дай Бог всем так прожить, как они: долго и счастливо, – рассказывает внучка Зинаиды Макаровны Иналова Дарья Вадимовна. ( Галерея/интервью)

Зинаида Макаровна с внучкой Дашей

Но далеко не каждый знал, о том, что этой семье выпало нелегкое испытание:
-В 2004 ее парализовало, - рассказывает Анатолий Ильич. – Сначала ноги, потом тело и руки. Мы ее в больницу положили, но уход за ней совершенно отсутствовал. Я даже просил, чтобы меня пускали туда утром и вечером, чтобы, раз никто не ухаживает, это мог делать я. После моей жалобы ее вовсе выписали, и я ее домой забрал. И вот она лежала, а я рядом с ней сидел, и мы разгадывали кроссворды. Я ей показываю слово, а она молчит. И тут я понял, что она уже не может говорить. Я бегал по логопедам в детских садах, просил помощи, все отказывались. Помню, в какой-то школе тоже отказались, но посоветовали книгу. С горем пополам выписал я эту книгу и занимался с Зиной, учил говорить заново.
Зинаида Макаровна не дожила до 72-х лет. Она умерла 12 сентября 2007 года. За невзгоды, выпавшие на ее долю, за ее стойкость и профессионализм общество отблагодарило ее ( Галерея/благодарности).

Она награждена:

Награды Зинаиды Макаровны

• Юбилейной медалью «50 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»; ( Галерея/награды/1)
• Медалью «В память 300-летия Санкт-Петербурга» от имени Президента Российской Федерации; ( Галерея/награды/2)
• Юбилейной медалью «60 лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»; ( Галерея/награды/3)
• Памятной медалью «60 лет снятия блокады Ленинграда»; ( Галерея/награды/4
• Медалью «Ветеран труда»; ( Галерея/награды/5)
• Знаком "Житель блокадного Ленинграда". ( Галерея/награды/6).
В связи с празднованием 65-летия Победы в Великой Отечественной войне в нашем школьном музее будет оформлен уголок, посвященный Зинаиде Макаровне Иналовой.
Зинаиду Макаровну нельзя назвать героем в общепринятом понимании этого слова. Она не брала в руки автомат, не перевязывала раненых, не освобождала захваченные немцами города, не осваивала целину, не спасала детей из горящего дома... Но она даже в самые трудные и отчаянные моменты своей жизни оставалась человеком. И до сих пор люди отзываются о ней только самыми добрыми словами:
-В 2009 году, на вечере встречи выпускников, бывшие ученики вспоминали свое школьное детство. И вспомнили Зинаиду Макаровну как прекрасного педагога и человека. Словами благодарности и минутой молчания почтили они ее память. Я уверена, что в тот момент воспоминание об этом человеке теплым лучиком озарило и согрело их души, как луч солнца тогда согрел маленькую девочку на ленинградском подоконнике»… ( Воспоминания коллег/Н.П. Осокина)
Конечно, я бы не хотела пройти весь этот путь страха и ужаса, что прошла Зинаида Макаровна. Но благодаря ей многие мои нынешние учителя стали педагогами. А теперь и я решила связать свою жизнь с педагогикой. Пусть это будет сложно. Ну, раз есть такие люди, которые проходили через тернии к звездам, и при этом оставались людьми, о которых говорят хорошо после их ухода, я непременно хочу быть на них похожей. Хотя, конечно, призвание не из легких – Человек...

Материалы проекта:

1) Презентация, посвященная Иналовой Зинаиде Макаровне:[[1]]

(Для просмотра презентации необходимо скопировать данный архив на свой компьютер.
Для прослушивания звукового сопровождения необходимо наличие звуковоспроизводящих устройств).