Использование ИКТ как средство достижения эффективности урока. Методы, приемы и методики интерактивного обучения с применением ИКТ

Современные образовательные технологии в деятельности учителя: Использование ИКТ как средство достижения эффективности урока. Методы, приемы и методики интерактивного обучения с применением ИКТ.

Программа III межшкольной научно-практической конференции для педагогов "Современные педагогические технологии и подходы к обучению и воспитанию школьников в условиях реализации Приоритетного национального проекта «Образование»"

13.50-14.30 РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ (холл у актового зала)

14.10-14.30 МЕТОДИЧЕСКАЯ ВЫСТАВКА

14.35 ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ (актовый зал)

14.35-14.45 ПРИВЕТСТВЕННОЕ СЛОВО директора МОУ лицей №3 А.В. Тостановского

14.45-15.05 МАСТЕР-КЛАСС Гапон И.А., учителя начальных классов, финалиста окружного конкурса «Учитель года ХМАО – 2010».

15.10-16.40 РАБОТА СЕКЦИЙ: Секция 1. «Компетентностный подход к обучению и воспитанию школьников» - каб. 213

Секция 2. «Использование ИКТ как средства достижения эффективности урока» - каб. 211

Секция 3. «Приемы, методы и методики интерактивного обучения с применением информационных технологий» - актовый зал.

Секция 4. «Творческая лаборатория учителя» - каб. 309

Секция 5. «Технология мониторинга качества образования» - каб. 217

Секция 6. «Использование инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе» - каб. 318

16.45-17.00 РЕФЛЕКСИЯ РАБОТЫ СЕКЦИЙ, ВЫРАБОТКА РЕШЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ - каб. 211, 309, 318; актовый зал

== Секция 1. Компетентностный подход к обучению и воспитанию школьников ==

Руководитель секции: Волковская Светлана Ивановна, заместитель директора по УВР с функциями НМР.

Секретарь секции: Агруц Нелля Владимировна, учитель английского языка.

1. Станкевская Лилия Павловна, МОУ СОШ №10 с углубленным изучением отдельных предметов. Компетентностно-ориентированное обучение школьников по обслуживающему труду.

2. Малаховская Мария Георгиевна, Акбарова Елена Александровна, МОУ лицей №3. Формирование компетенций на уроках информатики и ИКТ.

3. Волковская Светлана Ивановна, МОУ лицей №3. Подходы к анализу урока на компетентностной основе.

4. Агруц Нелля Владимировна, МОУ лицей №3. Обучение дискуссии как средству развития коммуникативной компетенции.

5. Абузярова Гулира Нажиповна, МВОУ ОСОШ №1. Сущность компетентностного подхода в формировании личностных качеств.

6. Богдан Антонина Петровна, МОУ лицей №3. Развитие информационной компетенции на уроках истории.

7. Тренева Ирина Николаевна, МОУ лицей №3. Креативная ситуация на уроке как инструмент развития личности ребенка в процессе начального литературного образования.

Источник — «http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B5%D1%87%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9»