Участник:Кубракова Светлана Васильевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «я,кубракова светлан васильевна работаю в д/с "радуга",воспитателем.»)
 
Строка 1: Строка 1:
 
я,кубракова светлан васильевна работаю в д/с "радуга",воспитателем.
 
я,кубракова светлан васильевна работаю в д/с "радуга",воспитателем.
 +
 +
 +
==Тема проекта ==
 +
полпл
 +
==Название проекта==
 +
'''"Пифагор-человек легенда"'''
 +
 +
== Предмет, возраст учащихся ==
 +
Математика (геометрия),8 класс
 +
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
 +
''Пожалуй, даже те, кто в своей жизни навсегда распрощался с математикой, сохраняют воспоминания о “пифагоровых штанах” — квадрате на гипотену­зе, равновеликом двум квадратам на катетах. Причина такой популярности теоремы Пифагора триедина: это простота — красота — значимость. В самом деле, теорема Пифагора проста, но не очевидна. Это сочетание двух противоречивых начал и придает ей особую притягательную силу, делает ее красивой. Но, кроме того, теорема Пифагора имеет огромное значение: она применяется в геометрии буквально на каждом шагу, и тот факт, что существует около 500 различных доказательств этой теоремы (геометрических, алгебраических, механических и т.д.), свиде­тельствует о гигантском числе ее конкретных реализаций. Настоящий проект направлен на поиск новых идей в преподавании математики при изучении  темы «Теорема Пифагора» в курсе геометрии . Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук.''
 +
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
В чём уникальность  Пифагора?
 +
 +
===''Проблемные вопросы''===
 +
1. Пифагор кто он?
 +
 +
2. Магический квадрат Пифагора?
 +
 +
3. Почему ревут 100 быков заслыщав о теореме Пифагора?
 +
 +
4. Способы доказательства теоремы Пифагора?
 +
 +
5. Как теорема Пифагора применяется в жизни?
 +
 +
===''Учебные вопросы''===
 +
1. Какой вклад внес Пифагор в развитие геометрии?
 +
 +
2. Каким образом теорема Пифагора применяется в решении задач?
 +
 +
3. Разные способы доказательства теоремы Пифагора.
 +
 +
4. Как  теорема Пифагора применяется в жизни?
 +
 
 +
5. Пифагор иего школа.
 +
 +
==План проведения проекта==
 +
 +
1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов
 +
 +
2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Прифагора
 +
 +
3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора
 +
 +
4 этап: Способы доказательства теоремы.
 +
 +
5 этап: Использование теоремы Пифагора в жизни.
 +
 +
6 этап: Защита проекта.
 +
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AXcTMzrVbiSOZGNuYmJtbTVfMWZtNWM3dGN6&hl=en_US|Проект по теме "Теорема Пифагора"]
 +
 +
== Пример продукта

Версия 14:21, 13 февраля 2012

я,кубракова светлан васильевна работаю в д/с "радуга",воспитателем.


Тема проекта

полпл

Название проекта

"Пифагор-человек легенда"

Предмет, возраст учащихся

Математика (геометрия),8 класс

Краткая аннотация проекта

Пожалуй, даже те, кто в своей жизни навсегда распрощался с математикой, сохраняют воспоминания о “пифагоровых штанах” — квадрате на гипотену­зе, равновеликом двум квадратам на катетах. Причина такой популярности теоремы Пифагора триедина: это простота — красота — значимость. В самом деле, теорема Пифагора проста, но не очевидна. Это сочетание двух противоречивых начал и придает ей особую притягательную силу, делает ее красивой. Но, кроме того, теорема Пифагора имеет огромное значение: она применяется в геометрии буквально на каждом шагу, и тот факт, что существует около 500 различных доказательств этой теоремы (геометрических, алгебраических, механических и т.д.), свиде­тельствует о гигантском числе ее конкретных реализаций. Настоящий проект направлен на поиск новых идей в преподавании математики при изучении темы «Теорема Пифагора» в курсе геометрии . Проект является личностно ориентированным, так как предполагает возможность участия в нём различного контингента учащихся. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чём уникальность Пифагора?

Проблемные вопросы

1. Пифагор кто он?

2. Магический квадрат Пифагора?

3. Почему ревут 100 быков заслыщав о теореме Пифагора?

4. Способы доказательства теоремы Пифагора?

5. Как теорема Пифагора применяется в жизни?

Учебные вопросы

1. Какой вклад внес Пифагор в развитие геометрии?

2. Каким образом теорема Пифагора применяется в решении задач?

3. Разные способы доказательства теоремы Пифагора.

4. Как теорема Пифагора применяется в жизни?

5. Пифагор иего школа.

План проведения проекта

1 этап: Постановка основополагающего и проблемных вопросов

2 этап: Ознакомление с основными этапами жизни и деятельности Прифагора

3 этап: Формулировка и доказательство теоремы Пифагора

4 этап: Способы доказательства теоремы.

5 этап: Использование теоремы Пифагора в жизни.

6 этап: Защита проекта.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

по теме "Теорема Пифагора"

== Пример продукта