Участник:Метельская Елена Михайловна: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Строка 57: | Строка 57: | ||
==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ== | ==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ== | ||
− | #[[Медиа:.ppt|Презентация проекта]] | + | #[[Медиа:Свистелочка_шипелочка.ppt|Презентация проекта]] |
#[[Медиа:|Конспект образовательной деятельности "Волшебный лес лесовичка"]] | #[[Медиа:|Конспект образовательной деятельности "Волшебный лес лесовичка"]] | ||
#[[Медиа:Стихи.pdf|Альбом "Стихи, загадки"]] | #[[Медиа:Стихи.pdf|Альбом "Стихи, загадки"]] |
Текущая версия на 17:06, 26 марта 2012
Метельская Елена Михайловна
Место работы: МБДОУ №41 "Рябинушка"
Должность: учитель-логопед
Образование: высшее, СГИ, 2006год
Специальность: логопедия
Стаж по должности:5 лет, общий : 8 лет.
Содержание
Тема проекта
"Дифференциация С-Ш"
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
- Закрепить навыки различения и правильного произношения звуков [С] -[Ш]
ЗАДАЧИ
- закреплять акустико-артикуляторные характеристики звуков Ш и С, с опорой на различные виды контроля
- Формировать самоконтроль за речью через оральный, тактильно-вибрационный и акустический контроль
- учить чётко, разграничивать звуки "С" и "Ш" в любых ситуациях речи
- учить выделять данные звуки в словах
- учить определять место звука в слове
- развивать фонематический слух
- совершенствование умений работы с деформированным текстом
- развитие мелкой моторики рук
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Дети старшей группы, воспитатели, родители
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
среднесрочный
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
Как мы различаем, закрепляем наши звуки
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
1.умение различать звуки в слове
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
- Презентация проекта
- [[Медиа:|Конспект образовательной деятельности "Волшебный лес лесовичка"]]
- Альбом "Стихи, загадки"
- [[Медиа:|Беседа......»]]
ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Буклет для родителей "Развитие мелкой моторики"
[[Медиа: |Дидактическая игра "Сложи узор"]]