Учебный проект:Волшебная модель "взрослой" жизни: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == Автор проекта, образовательное учреждение == | + | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:#00008b"> == Автор проекта, образовательное учреждение == |
[[Участник:Орлова Зинаида Викторовна|Орлова Зинаида Викторовна]]. | [[Участник:Орлова Зинаида Викторовна|Орлова Зинаида Викторовна]]. | ||
Версия 20:40, 2 апреля 2012
== Автор проекта, образовательное учреждение == Орлова Зинаида Викторовна. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа-детский сад №42". г.Сургут
Содержание
Тема учебного проекта
"Сюжетно-ролевая игра как средство развития субъектной позиции детей старшего дошкольного возраста»
Обоснование проекта
Дидактическая цель учебного проекта
Методические задачи учебного проекта
Направляющие вопросы учебного проекта
Основополагающий вопрос
В чем волшебство модели "взрослой" жизни?
Проблемные вопросы
- Какая профессия самая важная?
- Когда профессия бывает любимой?
- Какие профессии нужны нашему городу?
- Нужно ли детям заботиться о выборе профессии?
- Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
- Игра - модель «взрослой» жизни?
Учебные вопросы
- Что такое профессия?
- Какие бывают профессии?
- Для чего нужна профессия?
- Как в играх мы можем стать взрослыми?
- Какие профессии мы можем выбрать для игр?
- Помогут ли игры нам в будущем?
