Учебный проект Красота по расчёту: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎Вопросы учебной темы:)
(→‎План проведения проекта)
Строка 60: Строка 60:
  
 
----
 
----
 +
'''План проекта.'''
 +
Перед началом работы над проектом.
 +
 +
Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей в Интернете,
 +
 +
публикации текстов и фотографий детей.
 +
 +
'''Этап I.'''
 +
 +
Формирующее оценивание и планирование: эвристическая беседа в ходе демонстрации вводной презентации учителя; «мозговой штурм» в группах,
 +
 +
обсуждение общего плана проекта, планирование работы над проектом в группах.
 +
 +
'''Этап II.'''
 +
 +
Определение направления поиска, поиск информации в разных источниках (по группам).Организация и проведение необходимых экспериментальных
 +
 +
исследований. Критическое осмысление и анализ информации, выбор главного. Сравнительный анализ результатов теоретических и практических
 +
 +
исследований. Подготовка информации для использования в продуктах (презентациях, публикациях, рефератах, вики - статьях). Оценивание и
 +
 +
корректировка планов работы в группах, заполнение листов продвижения по проекту учителем и учениками, самооценивание и взаимное оценивание с
 +
 +
опорой на «Критерии оценивания презентации и публикации» в бланках оценивания. Самооценивание совместной работы в проекте с помощью
 +
 +
контрольных листов. Рефлексия.
 +
 +
'''Этап III.''' 
 +
 +
Создание презентаций, публикаций, рефератов. Самооценивание и корректировка продуктов с помощью рубрик. Самооценивание совместной работы в
 +
 +
проекте с помощью контрольных листов. Заполнение контрольных листов продвижения по проекту учителем и учениками.
 +
 +
'''Этап IV.'''
 +
 +
Защита проекта на открытой научно-практической конференции "Апрельские ученические чтения". Отзывы приглашённых,анкетирование участников и
 +
 +
родителей. Рефлексия.
  
 
==  Структура проекта ==
 
==  Структура проекта ==

Версия 16:57, 8 апреля 2012

Содержание убрать


Творческое название проекта

Красота по расчёту

Авторы проекта, образовательное учреждение



Предмет, класс

Математика,искусство,окружающий мир

4 класс

Краткая аннотация проекта

Дидактические цели проекта

Методические задачи проекта

Оборудование и программное обеспечение

Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОВП.

Проблемные вопросы:


1.Как красота связана с симметрией?

2.Возможна ли жизнь без симметрии?

3.Управляет ли симметрия миром?

4.Что вызывает симметрия: восхищение или возмущение?

Вопросы учебной темы:


1.Что такое симметрия?

2.Какие существуют виды симметрии?

3.Как определить симметричные фигуры?

4.Где живёт симметрия?

План проведения проекта

План проекта. Перед началом работы над проектом.

Представление родителям учеников краткой информации о проектном методе обучения и получение от них согласия на работу детей в Интернете,

публикации текстов и фотографий детей.

Этап I.

Формирующее оценивание и планирование: эвристическая беседа в ходе демонстрации вводной презентации учителя; «мозговой штурм» в группах,

обсуждение общего плана проекта, планирование работы над проектом в группах.

Этап II.

Определение направления поиска, поиск информации в разных источниках (по группам).Организация и проведение необходимых экспериментальных

исследований. Критическое осмысление и анализ информации, выбор главного. Сравнительный анализ результатов теоретических и практических

исследований. Подготовка информации для использования в продуктах (презентациях, публикациях, рефератах, вики - статьях). Оценивание и

корректировка планов работы в группах, заполнение листов продвижения по проекту учителем и учениками, самооценивание и взаимное оценивание с

опорой на «Критерии оценивания презентации и публикации» в бланках оценивания. Самооценивание совместной работы в проекте с помощью

контрольных листов. Рефлексия.

Этап III.

Создание презентаций, публикаций, рефератов. Самооценивание и корректировка продуктов с помощью рубрик. Самооценивание совместной работы в

проекте с помощью контрольных листов. Заполнение контрольных листов продвижения по проекту учителем и учениками.

Этап IV.

Защита проекта на открытой научно-практической конференции "Апрельские ученические чтения". Отзывы приглашённых,анкетирование участников и

родителей. Рефлексия.

Структура проекта

Визитная карточка проекта

Буклет для родителей

Введение в проект

Критерии оценивания работ

Работы учащихся над проектом

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Список библиографических источников

Полезные ссылки

Ответ на основополагающий вопрос

Оценка эффективности проекта

Источник — https://surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=Учебный_проект_Красота_по_расчёту&oldid=46113