План работы городского методического объединения заместителей заведующего по учебно – воспитательной работе МБДОУ на 2011-2012 учебный год

Цель:

- повышение профессиональной компетентности заместителей заведующего по учебно-воспитательной работе на этапе введения ФГТ к дошкольному образованию.

Задачи:

– создание условий для изучения и трансляции передового педагогического опыта работы;

– создание условий для изучения новых технологий управленческой деятельности;

– совершенствование научно-методического сопровождения учебно-воспитательного процесса ДОУ.

Основные направления деятельности:

1. Повышение профессионального уровня заместителей заведующего по УВР:

а) Изучение нормативных документов:

- Проект федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

- Перечень учебных изданий образовательной области, рекомендованных Министерством образования РФ .

- Постановление №164 от 20.12.2010 об утверждении СанПиН 2.4.1.2731-10 «Изменение № 1 к 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях» зарегистрировано в Минюсте России от 22.12.2010 № 19342.

- ФЗ от 08.11.2010 № 293-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием контрольно-надзорных функций и оптимизацией предоставления государственных услуг в сфере образования» внесены изменения в Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 «Об образовании».

- Приказ №655 Министерства образования Российской Федерации от 23 ноября 2009года «Об утверждении введения в действие Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

- Приказ №2151 Министерства образования Российской Федерации от 20 июля 2011года «Об утверждении Федеральных государственных требований к условиям организации основной общеобразовательной программы дошкольного образования».

б) Изучение методик, методов, технологий работы с кадрами:

- Бенчмаркинг как инструмент оценки выполненной работы в целях передачи передового опыта управления из других успешно действующих организаций.

- Тайм – менеджмент в ДОУ, как способ повышения адаптивности и эффективности работы молодых специалистов .

- Коучинг – методика раскрытия потенциала личности для максимизации собственной производительности и эффективности.

2.Разработка методических рекомендаций, пособий:

а) Разработка пакета шаблонной учебно – методической документации, регламентирующей образовательную деятельность в ДОУ.

б) Разработка методологии синтеза управлений (автоматизированного принятия управленческих решений). Совершенствование технологий управления.

в) Создание каталога образовательных порталов.

График заседаний ГМО:

1. Организационное заседание. (октябрь 2011г.)

а) Особенности внедрения ФГТ к дошкольному образованию. Ответственные: В.Н. Кутырева

б) Нормативно-правовые документы по внедрению ФГТ. Ответственные: Маликова Н.А.

в) Информационное сообщение о результатах проверки службой по контролю и надзору в сфере образования ХМАО-Югры дошкольных учреждений города Сургута Ответственные: Анохина И.В., Лыско А.В., Перевертова Е.Г.

г)Утверждение плана работы ГМО заместителей заведующего по УВР на 2011-2012 уч.г. Ответственные: Маликова Н.А.

2. Современные технологии менеджмента как основополагающий фактор развития педагогического коллектива. (февраль 2012г.)

а) Анализ анкет «Выявление уровня мотивации заместителей заведующих по УВР в введении новых технологий управления педагогическим персоналом» Ответственный: Петрухина Т.А.

б) Мастер-класс «Тайм – менеджмент в ДОУ, как способ повышения адаптивности и эффективности работы молодых специалистов» Ответственный: Солопьева С.В.

в) Виды современных технологий Ответственный: Давиденко М.Н.

3. Современные технологии контроля за реализацией основной общеобразовательной программы дошкольного образования в условиях внедрения ФГТ (апрель 2012г.)

а) Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в рамках внедрения ФГТ Ответственный: О.А. Путилова

б) Управленческий контроль за осуществлением мониторинга в условиях ФГТ Ответственный: Н.А. Кузина, А.В. Лыско

в) Презентация кейса: - контроль сформированности ключевых компетенций педагогов дошкольного образования - организация в ДОУ конкурса «Лучший по профессии» как условие повышения профессиональной деятельности воспитателей - представление материалов оперативного, тематического, итогового контроля Ответственный: Юрасова И.А.

4. Организация сетевого представительства дошкольных образовательных учреждений города Сургута (май 2012г.)

а) Презентация каталога образовательных порталов Ответственный: Полеенко Е.Н.

б) Представление страницы ГМО заместителей заведующих по УВР на сайте городского педагогического сообщества "СурВики" (www.surwiki.ru). Ответственный: Полеенко Е.Н.

в) Анализ работы ГМО за 2011-2012 гг Ответственный: Маликова Н.А.