Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС: различия между версиями
Строка 7: | Строка 7: | ||
'''Секция 3''' | '''Секция 3''' | ||
− | <font color="# | + | <font color="#4B0082">'''«Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»'''</font> |
'''Приветственное слово:''' директор департамента образования Администрации города Османкина Татьяна Николаевна. | '''Приветственное слово:''' директор департамента образования Администрации города Османкина Татьяна Николаевна. |
Версия 10:14, 27 июля 2012
Программа проведения августовской педагогической конференции «Стратегические ориентиры модернизации муниципальной образовательной системы г. Сургута», 2012г.
Секция 3
«Проектирование и реализация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
Приветственное слово: директор департамента образования Администрации города Османкина Татьяна Николаевна.
Обучающий семинар
Логвинова Ирина Михайловна, заместитель директора ИСИО РАО, к.п.н.
Выступающие:
1. Управление системой внеурочной деятельности обучающихся на ступени начального общего образования в МБОУ СОШ №24 – проблемы и перспективы (Николенко Елена Анатольевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 24).
2. Организация внеурочной деятельности в условиях каникулярного отдыха обучающихся (Лобанова Ольга Николаевна, заместитель директора по ВВВР МБОУ СОШ № 5).
3. Межведомственная организация внеурочной деятельности как социальный навигатор развития ребенка (Коркунова Елена Владимировна, начальник отдела воспитания и дополнительного образования департамента образования Администрации города).
4. Межведомственное взаимодействие в реализации внеурочной деятельности на базе ресурсных центров. Сетевое взаимодействие в реализации внеурочной деятельности (Департамент культуры, молодежной политики и спорта ).
5. Возможности «Сургутского краеведческого музея» как Ресурсного центра в духовно-нравственном направлении внеурочной деятельности (Селянина Марина Юрьевна, директор МБУК «Сургутский краеведческий музей»).
6. Экспертная оценка деятельности дискуссионной площадки.