«Модель учебного дня школьника»: различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Председатель собрания''': Османкина Т.Н., директор департамента образования Администрацими города, кандидат педагогических наук. | '''Председатель собрания''': Османкина Т.Н., директор департамента образования Администрацими города, кандидат педагогических наук. | ||
− | '''Участники собрания''': | + | '''Участники собрания''': родительская общественность. |
'''Содержание''': | '''Содержание''': |
Версия 11:27, 6 августа 2012
Председатель собрания: Османкина Т.Н., директор департамента образования Администрацими города, кандидат педагогических наук.
Участники собрания: родительская общественность.
Содержание:
1. Линейка.
Приведстенное слово директора департамента образования Администрацими города Османкиной Т.Н., к.п.н.
2. Урок современных информационных технологий.
Презентация возможностей современного ИКТ - оборудования в учебном кабинете.
3. Безопасная перемена.
Презентация карты безопасного детства.
4. Урок духовно-нравственного воспитания.
Специально-организованная среда дляучебной и внеурочной джеятельности в школьной библиотеке.
5. Двигательная перемена.
Элементы практического занятия по формированию здорового и безопасного образа жизни.
6. Урок естественно-научных исследовпаний.
Презентация возможностей цифровых лабораторий.
7. Вкусная перемена.
Показ современного технологическогооборудования школьнойстоловой.
8. Урок инженерно-технического конструирования.
Практическое занятие по робототехнике.
9. Классный час.
Подведение итогов учебного дня.
10. Домашнее задание.
Организация праздника День знаний в кругу семьи.