Участник:Решетников Андрей: различия между версиями
| Строка 32: | Строка 32: | ||
'''Мои проэкты: | '''Мои проэкты: | ||
| + | ==Автор проекта== | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>Лисянская Анна</font> | ||
| + | |||
| + | ==Руководитель== | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>Громова Светлана Федоровна, учитель информатики</font> | ||
| + | |||
| + | ==Название проекта== | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>ЮГОРСКИЙ НАВИГАТОР </font> | ||
| + | |||
| + | Для романтического путешествия под названием "Любовь - мудрое изобретение природы: тот, кто любит, с легкостью делает то, что должен." | ||
| + | |||
| + | ==Основополагающий вопрос== | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>Почему холодная Югра может быть местом любви и тепла?</font> | ||
| + | |||
| + | ==Проблемно-тематический вопрос== | ||
| + | <br><font color=blue>Может ли таежная Югра превратиться в туристический оазис?</font> | ||
| + | |||
| + | ==Гипотеза== | ||
| + | <br><font color=blue>Югра — это не только край нефтяных вышек и непролазных болот, но и место для любви и романтики.</font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Цель проекта== | ||
| + | <br><font color=blue>Привлечение в регион не только российских, но и иностранных туристов.</font> | ||
| + | |||
| + | ==Задачи проекта== | ||
| + | <br><font color=blue>1)Определить перспективы и возможности региона Югра для развития туристического бизнеса.</font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>2)Познакомиться с особенностями и достопримечательностями Югры.</font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>3)Разработать «привлекательный» маршрут по Югре для туристов.</font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Этапы проекта== | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>I. Пробуждение</font> | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>II. Притяжение</font> | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>III. Привязаность</font> | ||
| + | |||
| + | <br><font color=blue>IV.Большое чувство</font> | ||
| + | |||
| + | ==Использованные методы:== | ||
| + | <font color=blue>Теоретические: поиск, анализ, синтез информации о туризме в Югре, найденной в литературе и интернете.</font> | ||
| + | <br><font color=blue>Практические: компьютерное моделирование.</font> | ||
| + | |||
| + | <div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F5F5DC;"> | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#F5F5DC"> | ||
| + | |||
| + | == '''<br><font color=blue>Введение </font>'''== | ||
| + | |||
Версия 13:32, 1 декабря 2012
Дата рождения: 28 января 1997
Мое хобби: люблю смотреть мультики,играть в компьютерные игры,изучать историю
Место обучения: МБОУ СОШ № 1 с углубленным изучением отдельных предметов
Класс: 9"В"
Мои учителя:
- Громова Светлана Федоровна, заместитель директора по УВР, тьютор программы "Обучение для будущего" с 2005 года
- Медянникова Любовь Андреевна,учитель физики МОУ СОШ №1
- Саражакова Галина Гавриловна, учитель русского языка МОУ СОШ №1
- Толеева Салимет Отемисовна, учитель биологии МОУ СОШ №1
- Скуряева Надежда Михайловна, учитель музыки МОУ СОШ №1
Мои одноклассники:
- Ануфриева Альбина , ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Набатова Наталья , ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Эльвира Насруллина, ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Плотникова Валерия, ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Алина Куделя , ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Юлия Цурикова , ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Лейла Селимова , ученица 9В класса МБОУ СОШ №1
- Александр Суседько , 9В класса МБОУ СОШ №1
- Попов Виталий , ученик 9В класса МБОУ СОШ №1
- Томин Алексей , ученик 9В класса МБОУ СОШ №1
- Дмитрий Решетнев , ученик 9В класса МБОУ СОШ №1
- Кирилл Щербаченко, ученик 9В класса МБОУ СОШ №1
Мои проэкты:
Содержание
Автор проекта
Лисянская Анна
Руководитель
Громова Светлана Федоровна, учитель информатики
Название проекта
ЮГОРСКИЙ НАВИГАТОР
Для романтического путешествия под названием "Любовь - мудрое изобретение природы: тот, кто любит, с легкостью делает то, что должен."
Основополагающий вопрос
Почему холодная Югра может быть местом любви и тепла?
Проблемно-тематический вопрос
Может ли таежная Югра превратиться в туристический оазис?
Гипотеза
Югра — это не только край нефтяных вышек и непролазных болот, но и место для любви и романтики.
Цель проекта
Привлечение в регион не только российских, но и иностранных туристов.
Задачи проекта
1)Определить перспективы и возможности региона Югра для развития туристического бизнеса.
2)Познакомиться с особенностями и достопримечательностями Югры.
3)Разработать «привлекательный» маршрут по Югре для туристов.
Этапы проекта
I. Пробуждение
II. Притяжение
III. Привязаность
IV.Большое чувство
Использованные методы:
Теоретические: поиск, анализ, синтез информации о туризме в Югре, найденной в литературе и интернете.
Практические: компьютерное моделирование.
