Учебный проект Деградация или самосовершенствование: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 3: | Строка 3: | ||
==Авторы проекта== | ==Авторы проекта== | ||
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>Булгакова Софья, Глухова Татьяна</font> |
==Руководитель== | ==Руководитель== | ||
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>Громова Светлана Федоровна, учитель информатики</font> |
==Название проекта== | ==Название проекта== | ||
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>Влияние компьютерных игр на психологическое, физическое, интеллектуальное состояние человека</font> |
==Цель проекта== | ==Цель проекта== | ||
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>Выяснить, почему компьютерные игры влияют на человека как положительно, так и отрицательно</font> |
==Задачи проекта== | ==Задачи проекта== | ||
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>1) </font> |
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>2)Выяснить, с помощью, каких игр можно самосовершенствоваться, а какие дают толчок к деградации человека</font> |
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>3)</font> |
==Этапы проекта== | ==Этапы проекта== | ||
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>I. Герои нашего времени </font> |
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>II. </font> |
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>III. </font> |
==Использованные методы:== | ==Использованные методы:== | ||
| − | <font color= | + | <font color=blue>Теоретические: поиск, анализ, синтез информации о туризме в Югре, найденной в литературе и интернете.</font> |
| − | <br><font color= | + | <br><font color=blue>Практические: компьютерное моделирование.</font> |
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F5F5DC;"> | <div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#F5F5DC;"> | ||
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#F5F5DC"> | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#F5F5DC"> | ||
| − | == '''<br><font color= | + | == '''<br><font color=blue>Введение </font>'''== |
| Строка 52: | Строка 52: | ||
== '''<br><font color=blue>Первый этап "Герои нашего времени"</font>'''== | == '''<br><font color=blue>Первый этап "Герои нашего времени"</font>'''== | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:щваовддвл.jpg|left|thumb|]] |
Версия 18:03, 6 декабря 2012
Содержание
Авторы проекта
Булгакова Софья, Глухова Татьяна
Руководитель
Громова Светлана Федоровна, учитель информатики
Название проекта
Влияние компьютерных игр на психологическое, физическое, интеллектуальное состояние человека
Цель проекта
Выяснить, почему компьютерные игры влияют на человека как положительно, так и отрицательно
Задачи проекта
1)
2)Выяснить, с помощью, каких игр можно самосовершенствоваться, а какие дают толчок к деградации человека
3)
Этапы проекта
I. Герои нашего времени
II.
III.
Использованные методы:
Теоретические: поиск, анализ, синтез информации о туризме в Югре, найденной в литературе и интернете.
Практические: компьютерное моделирование.
