Участник:Anastasiy: различия между версиями
Anastasiy (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== Теория искусственного интеллекта. == '''Основные определения.''' Под интеллектом будем пон…») |
Anastasiy (обсуждение | вклад) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
Под ИС понимают адаптивную систему, позволяющую строить программы целесообразной деятельности по решению поставленных перед ними задач на основании конкретной ситуации, складывающейся на данный момент времени в окружающей среде. | Под ИС понимают адаптивную систему, позволяющую строить программы целесообразной деятельности по решению поставленных перед ними задач на основании конкретной ситуации, складывающейся на данный момент времени в окружающей среде. | ||
− | + | '''Дополнения''': | |
− | |||
− | |||
+ | # К сфере решаемых ИС задач относятся задачи, обладающие, как правило, следующими особенностями: | ||
- в них заранее неизвестен алгоритм решения задач; | - в них заранее неизвестен алгоритм решения задач; | ||
− | |||
- в них используется информация помимо традиционных данных в числовой форме в виде изображений, рисунков, знаков, букв, слов, звуков; | - в них используется информация помимо традиционных данных в числовой форме в виде изображений, рисунков, знаков, букв, слов, звуков; | ||
− | |||
- в них предполагается наличие выбора, т.е. необходимо сделать выбор между многими вариантами в условиях неопределенности. | - в них предполагается наличие выбора, т.е. необходимо сделать выбор между многими вариантами в условиях неопределенности. | ||
− | + | # Системы ИИ отличаются от других искусственных систем, включая традиционные компьютерные программы тем, что они используют знания, а также рядом других признаков: | |
− | |||
− | |||
- способностью достигать целей, меняющихся во времени; | - способностью достигать целей, меняющихся во времени; | ||
− | |||
- способностью сопоставлять, использовать и преобразовывать знания; | - способностью сопоставлять, использовать и преобразовывать знания; | ||
− | |||
- способностью ориентироваться в многообразии специальных подсистем, варьируя их методы; | - способностью ориентироваться в многообразии специальных подсистем, варьируя их методы; | ||
− | |||
- способностью самостоятельно планировать ресурсы и концентрировать их в нужном направлении; | - способностью самостоятельно планировать ресурсы и концентрировать их в нужном направлении; | ||
− | |||
- возможностью обеспечения интеллектуального интерфейса с пользователем и другими системами. | - возможностью обеспечения интеллектуального интерфейса с пользователем и другими системами. | ||
− | |||
ИС должна в наборе фактов распознать существенные, ИС способны из имеющихся знаний и фактов сделать выводы не только с использованием дедукции, но и с помощью аналогии, индукции и т.п. Кроме того, ИС должны быть способны к самооценке - обладать рефлексией, т.е. средствами для оценки результатов собственной работы. ИС также должны улавливать сходство между имеющимися фактами. | ИС должна в наборе фактов распознать существенные, ИС способны из имеющихся знаний и фактов сделать выводы не только с использованием дедукции, но и с помощью аналогии, индукции и т.п. Кроме того, ИС должны быть способны к самооценке - обладать рефлексией, т.е. средствами для оценки результатов собственной работы. ИС также должны улавливать сходство между имеющимися фактами. | ||
Потенциальные возможности ИС безграничны, однако пока общей теории интеллектуальности не существует и не найдено общих методов решения проблем. | Потенциальные возможности ИС безграничны, однако пока общей теории интеллектуальности не существует и не найдено общих методов решения проблем. |
Версия 11:05, 13 марта 2013
Теория искусственного интеллекта.
Основные определения. Под интеллектом будем понимать способность мозга решать задачи путем приобретения, запоминания и целенаправленного преобразования знаний в процессе обучения на опыте и адаптации к разнообразным обстоятельствам для выполнения функии деятельности.
Интеллект –intelligence - (лат. Intellektus – познание, понимание, рассудок) –способность мышления, рационального познания, ум. Иначе – мыслительная способность, умственное начало у человека.
Рациональное познание – отражение объективной действительности в представлениях, суждениях, понятиях.
Мыслительная способность – способность, связанная с поиском решений, действий или закономерностей в нестандартных условиях, если методы, алгоритмы решения или действия априори не известны. В нашем курсе под интеллектом будем понимать способность мозга решать задачи путем приобретения, запоминания и целенаправленного преобразования знаний в процессе обучения на опыте и адаптации к разнообразным обстоятельствам для выполнения функций деятельности.
ИИ (artificial intelligence - AI) – научное направление, которое занимается проблемами имитации человеческого интеллекта в рамках которого строятся теории и модели, призванные объяснить и использовать в технических системах принципы и механизмы интеллектуальной деятельности человека. ИИ – это одно из направлений информатики, целью которого является разработка программно-аппаратных средств, позволяющих пользователю-непрограммисту ставить и решать свои, традиционно считающиеся интеллектуальными задачи, общаясь с ЭВМ на ограниченном подмножестве естественного языка. Иначе и короче – ИИ это техническая (информационная и программно-аппаратная) реализация некоторых интеллектуальных способностей человека.
ИИ – область компьютерных наук, занимающаяся исследованием и автоматизацией разумного поведения.
Под ИС понимают адаптивную систему, позволяющую строить программы целесообразной деятельности по решению поставленных перед ними задач на основании конкретной ситуации, складывающейся на данный момент времени в окружающей среде.
Дополнения:
- К сфере решаемых ИС задач относятся задачи, обладающие, как правило, следующими особенностями:
- в них заранее неизвестен алгоритм решения задач; - в них используется информация помимо традиционных данных в числовой форме в виде изображений, рисунков, знаков, букв, слов, звуков; - в них предполагается наличие выбора, т.е. необходимо сделать выбор между многими вариантами в условиях неопределенности.
- Системы ИИ отличаются от других искусственных систем, включая традиционные компьютерные программы тем, что они используют знания, а также рядом других признаков:
- способностью достигать целей, меняющихся во времени; - способностью сопоставлять, использовать и преобразовывать знания; - способностью ориентироваться в многообразии специальных подсистем, варьируя их методы; - способностью самостоятельно планировать ресурсы и концентрировать их в нужном направлении; - возможностью обеспечения интеллектуального интерфейса с пользователем и другими системами. ИС должна в наборе фактов распознать существенные, ИС способны из имеющихся знаний и фактов сделать выводы не только с использованием дедукции, но и с помощью аналогии, индукции и т.п. Кроме того, ИС должны быть способны к самооценке - обладать рефлексией, т.е. средствами для оценки результатов собственной работы. ИС также должны улавливать сходство между имеющимися фактами.
Потенциальные возможности ИС безграничны, однако пока общей теории интеллектуальности не существует и не найдено общих методов решения проблем.