К вопросу о будущем...: различия между версиями
Pauc (обсуждение | вклад) |
Pauc (обсуждение | вклад) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Актуальность''</FONT>== | ==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Актуальность''</FONT>== | ||
− | + | Выживание современного человека напрямую зависит от того, как он будет использовать имеющиеся ресурсы. Именно поэтому, развитие энергетики, как одной из самых ресурсоёмких отраслей, требует повышенного внимания. От того как человек будет относиться к энергоресурсам, во многом, зависит его дальнейшая судьба. | |
− | |||
− | |||
Строка 37: | Строка 35: | ||
==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Гипотеза''</FONT>== | ==<FONT size="5" COLOR=indigo>''Гипотеза''</FONT>== | ||
− | + | Доля истощаемого топлива в мировом энергопотреблении составляет 80-81% от общего энергопотребления, возобновляемых источников энергии 12-14%. По прогнозам ученых известные запасы топливных ресурсов будут исчерпаны уже к середине XXII века; остро встает вопрос о рациональном использовании и сбережении энергоресурсов...Их истощение приведет как к физической, так и моральной деградации человека. | |
+ | |||
Строка 43: | Строка 42: | ||
* Изучить различные источники электроэнергии. | * Изучить различные источники электроэнергии. | ||
* Экспериментально доказать возможное получение электроэнергии альтернативными способами. | * Экспериментально доказать возможное получение электроэнергии альтернативными способами. | ||
− | *Изучить и применить на практике способы энергосбережения. | + | * Изучить и применить на практике способы энергосбережения. |
Версия 20:28, 16 апреля 2013
СодержаниеАвторы проектаЗиганшин Раис, Зверев Иван - ученики 9В класса Руководитель проектаГромова Светлана Фёдоровна , учитель информатики
АктуальностьВыживание современного человека напрямую зависит от того, как он будет использовать имеющиеся ресурсы. Именно поэтому, развитие энергетики, как одной из самых ресурсоёмких отраслей, требует повышенного внимания. От того как человек будет относиться к энергоресурсам, во многом, зависит его дальнейшая судьба.
Основополагающий вопросКаково наше будущее в сфере добывания энергии?
Проблемно-тематические вопросыКак раньше добывали энергию, и как это делают сейчас? Какие существуют экологичные и нескончаемые источники энергии?
ГипотезаДоля истощаемого топлива в мировом энергопотреблении составляет 80-81% от общего энергопотребления, возобновляемых источников энергии 12-14%. По прогнозам ученых известные запасы топливных ресурсов будут исчерпаны уже к середине XXII века; остро встает вопрос о рациональном использовании и сбережении энергоресурсов...Их истощение приведет как к физической, так и моральной деградации человека.
Цели проекта
Задачи проектаI.Познакомиться с историей развития электроэнергетики. II.Узнать о возможных альтернативных источниках электроэнергии. III.Применить на практике способы энергосбережения.
Этапы создания проекта1) Начинай взбираться вверх снизу (теоретический). 2) Дорого лишь то, что нелегко даётся (практический). 3) Белый свет не клином сошёлся (заключительный).
Использованные методыТеоретические: Практический:
ВведениеЗаключениеПрикладное значение проекта
Использованная литература
Журнал Книга Журнал |