ГМО учителей логопедов МБОУ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(ФОРУМ)
(ФОРУМ)
Строка 10: Строка 10:
  
  
1. Работа городского методического объединения учителей логопедов МБДОУ в 2012-2013 учебном году характеризуется творческой активностью специалистов, актуальностью рассматриваемых вопросов. Для успешной реализации задач была организована деятельность 6 мобильных групп по актуальным для логопедов вопросам:
+
1. Проблемы, обозначенные в отчете, актуальны. Деятельность учителей-логопедов по формированию и развитию УУД у младших школьников с нарушениями речи должна планироваться, несомненно, коллегиально, обсуждаться на заседаниях школьных психолого-медико-педагогических консилиумов. Поэтому оптимизация деятельности ПМПк – одна из задач на новый учебный год.
  
-вариативность использования дидактических игр в работе с детьми дошкольного возраста;
+
''Петренко Л.Л., эксперт отдела по организации работы психолого-медико-педагогической комиссии''
 
 
- неврологический статус детей с дизартрией (обследование, описание);
 
 
 
- использование мультимедийных образовательных ресурсов в работе учителя – логопеда;
 
 
 
- использование метода проектов в работе учителя – логопеда;
 
 
 
- профилактика дисграфии у дошкольников;
 
 
 
- взаимосвязь в работе учителя-логопеда и педагога – психолога.
 
 
 
Работа мобильных групп позволила активизировать деятельность учителей – логопедов в обобщении и трансляции результативного опыта обучения и воспитания детей, имеющих нарушения речи.
 
 
 
Предлагаю внести дополнения в положение о профессиональных объединениях педагогических работников, указав возможность создания в структуре ГМО совета, мобильных групп и т.д.
 
 
 
''Халтурина Л.Г., эксперт отдела по организации работы психолого-медико-педагогической комиссии''
 
  
 
== '''МАТЕРИАЛЫ  ОБЪЕДИНЕНИЯ''' ==
 
== '''МАТЕРИАЛЫ  ОБЪЕДИНЕНИЯ''' ==

Версия 08:44, 12 июля 2013

Приветствуем Вас на страничке ГМО учителей-логопедов города Сургута!


ФОРУМ

Обсуждаем отчет о результатах деятельности в 2012-2013 учебном году

Ваши мнения, замечания и предложения:


1. Проблемы, обозначенные в отчете, актуальны. Деятельность учителей-логопедов по формированию и развитию УУД у младших школьников с нарушениями речи должна планироваться, несомненно, коллегиально, обсуждаться на заседаниях школьных психолого-медико-педагогических консилиумов. Поэтому оптимизация деятельности ПМПк – одна из задач на новый учебный год.

Петренко Л.Л., эксперт отдела по организации работы психолого-медико-педагогической комиссии

МАТЕРИАЛЫ ОБЪЕДИНЕНИЯ

Здесь вы можете прочитать про планы учителей-логопедов МБОУ на 2011-2012 учебный год

Эффективность работы учителей-логопедов МБОУ за 2010-2011 учебный год.


Темы выступлений на ГМО учителей логопедов МБОУ 15.12.11 и варианты тем выступлений на февральском ГМО. Информация о курсах повышения квалификации учителей-логопедов.


Петренко Л.Л. Оформление ‎представления учителя-логопеда на ребенка младшего школьного возраста на психолого-медико-педагогическую комиссию


‎Могутова И.В. МБОУ СОШ № 10 Комментарии к оформлению представлений на психолого-медико-педагогическую комиссию


‎Черепанова С.С. МБОУ НШ-ДС № 37 Кинезиологические упражнения


‎Мулеева Н.Г. МБОУ СОШ № 10 В мире звуков.Проект для младших школьников