Искусство точного расчета: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 14: | Строка 14: | ||
| − | ===''' | + | ==='''Авторы проекта'''=== |
| − | [[Участник: Курбанова Анжела|Курбанова Анжела]] | + | [[Участник: Курбанова Анжела|Курбанова Анжела]]- ученица 7в класса |
| − | [[Участник: Галиева Эля|Галиева Эля]] | + | [[Участник: Галиева Эля|Галиева Эля]]- ученица 7в класса |
| − | [[Участник: Илларионова Дарья|Илларионова Дарья]] | + | [[Участник: Илларионова Дарья|Илларионова Дарья]]- ученица 7в класса |
==='''Руководитель проекта'''=== | ==='''Руководитель проекта'''=== | ||
| − | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]] | + | [[Участник: Громова Светлана Федоровна|Громова Светлана Федоровна]]- учитель информатики |
Версия 08:52, 28 марта 2014
|
Искусство точного расчёта
|
О проектеАвторы проектаКурбанова Анжела- ученица 7в класса Галиева Эля- ученица 7в класса Илларионова Дарья- ученица 7в класса Руководитель проектаГромова Светлана Федоровна- учитель информатики
|
Актуальность проектаСегодня новейшие технологии математики и физики стоят на службе олимпийских игр и обеспечивают наивысшие результаты. |
Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопросПочему совершенству нет предела? Проблемные вопросы: |
Методология проектаГипотеза проектаНовейшие достижения в области математики, химии, физики, обеспечивают наивысшие результаты в зимних видах спорта. Цель проектаДоказать, что олимпийские рекорды и достижения зависят не только от мастерства спортсмена, но и от новейших научных технологий . Задачи проекта1) Проанализировать некоторые зимние виды спорта. 2) Показать рекорды, и достижения спортсменов. 3) Доказать правдивость цитаты: "Нет предела совершенству". Методы исследования |
Этапы проекта |
