ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Цель работы:)
(Задачи:)
Строка 3: Строка 3:
  
 
== '''Задачи:''' ==
 
== '''Задачи:''' ==
 
+
1. Обеспечить информационное и методическое сопровождение педагогов, реализующих модули курса "ОРКСЭ".
 
+
2. Определить направления формирования духовно-нравственной личности на уроках курса "ОРКСЭ" и во внеурочной деятельности.
 
+
3. Начать работу по разработке диагностической программы изучения проявления формирующегося нравственного деятельно-волевого характера обучающегося.
 
 
  
 
== '''Вебинары''' ==
 
== '''Вебинары''' ==

Версия 13:18, 9 июля 2014

Цель работы:

Организация методической поддержки и профессиональной компетентности педагогов, направленной на повышение качества преподавания модулей курса "ОРКСЭ".

Задачи:

1. Обеспечить информационное и методическое сопровождение педагогов, реализующих модули курса "ОРКСЭ". 2. Определить направления формирования духовно-нравственной личности на уроках курса "ОРКСЭ" и во внеурочной деятельности. 3. Начать работу по разработке диагностической программы изучения проявления формирующегося нравственного деятельно-волевого характера обучающегося.

Вебинары

«Комплексный курс ОРКСЭ. Модуль «Основы светской этики» – Шемшурина Алла Ивановна, доктор педагогических наук, профессор, автор учебника «Основы светской этики».


«Основы православной культуры» в рамках курса ОРКСЭ» – Комарова Татьяна Владимировна, аспирант кафедры социальной педагогики Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета, преподаватель «Основ православной культуры» Центра образования № 572 г. Москвы (имеет опыт работы в школе: преподавала 5 лет «Основы православной культуры» и 2 года «Историю мировых религий»).

Методическая копилка

Притчи

ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ за 2012-2013 учебный год


Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей, реализующих модули курса ОРКСЭ за 2013-2014 учебный год