"Я Родины себе не выбирал...": различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 22: | Строка 22: | ||
1. Коренные жители Сургута - кто они? | 1. Коренные жители Сургута - кто они? | ||
+ | |||
2. Как проходило становление нашего города? | 2. Как проходило становление нашего города? | ||
+ | |||
3. Кто сыграл огромную роль в жизни города? | 3. Кто сыграл огромную роль в жизни города? | ||
+ | |||
4. Какие перспективы у города Сургута? | 4. Какие перспективы у города Сургута? | ||
Версия 16:22, 24 января 2011
Содержание
Автор проекта
Лысцова Людмила Сергеевна
Название проекта
я Родины себе не выбирал
Предмет, класс
русский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
В проекте учащиеся 6 а класса исследуют происхождение названия города Сургута, нравы и обычаи местных жителей, экономическое положение, название улиц, говорят о достопримечательностях города Сургута.
Основополагающий вопрос
Для чего мне нужно знать историю родного края?
Проблемные вопросы
1. Коренные жители Сургута - кто они?
2. Как проходило становление нашего города?
3. Кто сыграл огромную роль в жизни города?
4. Какие перспективы у города Сургута?
Учебные вопросы
1. Когда был образован город Сургут и что обозначает его название? 2. Какие улицы названы в честь знаменитых людей города Сургута? 3. Какие нравы и обычаи существовоали и существуют у коренных жителей Югры? 4. Какими достопримечательностями известен город Сургут?
Публикация для родителей
Презентация учителя о проекте
Визитная карточка проекта
Примеры ученических работ
Дидактические материалы
Кроссворд Файл:Kros 24.doc
Тест №1 Файл:Test124.doc
Тест №2Файл:Test224.rar