"История семьи - в истории войны": различия между версиями
Строка 91: | Строка 91: | ||
==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>== | ||
− | 1. | + | 1. Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны. |
− | 2. | + | 2. Разработать общую концепцию проекта. |
− | 3. Узнать помнят ли родные современники, об их подвиге. | + | 3. Создать логотип проекта. |
+ | |||
+ | 4. Узнать историю семьи-в истории войны, и представить её людям. | ||
+ | |||
+ | 5. Узнать про сражения, в которых участвовали родные. | ||
+ | |||
+ | 6. Узнать помнят ли родные современники, об их подвиге. | ||
==<span style="color:#082567">'''Методы исследования'''</span>== | ==<span style="color:#082567">'''Методы исследования'''</span>== |
Версия 03:50, 25 декабря 2014
История семьи - в истории войны
Не осталось порой имён. Те, кто приняли смертный бой, Стали просто землёй и травой. Только грозная доблесть их Поселилась в сердцах живых, Этот вечный огонь, Нам завещанный одним, Мы в груди храним… |
СодержаниеО проектеМы бы хотели рассказать одну историю семьи - в истории войны, эта история реальных людей того времени, эти люди предки одной из создательниц данного проекта, которая поделилась трагичной судьбой своей семьи. Объект исследования:Память народа о тех годах Предмет исследования:Помнит ли наше поколение историю своей семьи,в истории войны. Участники проекта
Класс10А класс РуководительГромова Светлана Федоровна, учитель информатики |
Актуальность проекта«Почему надо помнить Великую Отечественную Войну?» задаются современные дети. Возможно, смысл не в том, чтобы помнить собственно Войну. Стоит помнить ту цену – которая была уплачена за победу. Нужно помнить все те семьи, которые исчезли безвозвратно в ходе этой войны. Нужно помнить о том, что в нас течет кровь победителей над фашизмом. Чем так плох фашизм? Только одним – в рамках фашизма – представитель любой другой нации – «недочеловек». Поэтому с ним можно делать что угодно. Это просто узаконенный способ – воспринимать таких же людей как ты сам – в качестве опытных образцов. Не имеющих никаких прав. Поэтому любая страна будет яро защищать свою Родину от фашистов. И наши предки защитили не только свою Родину (НАШУ Родину) – но и весь мир от распространения этой заразы. Нам нужно это помнить. И помнить – что все те ветераны – которых мы видим хотя бы раз в год – это люди, пережившие целую эпоху. Видевшие ужасы войны. Видевшие ужасы СССР, видевшие ужасы Перестройки и Российской демократии. Они много раз теряли. Когда казалось бы и терять то уже нечего. Это люди, чей опыт бед и горя превышает в сотни раз самый печальный опыт любого молодого человека. Но они не сдались. И не позволили себе малодушия.
|
Основополагающий вопросПочему у тех, кто не помнит прошлого, нет настоящего и не будет будущего? Проблемные вопросы1. Будет ли жизнь без воспоминаний? 2. Помнят ли современники историю своей семьи-в истории войны? 3. Помнить-значит жить?
|
Цель проектаУзнать историю семьи-в истории войны. Призвать людей к памяти, к вечной памяти, о тех, кто боролся за мирное небо надо головой. Задачи проекта1. Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны. 2. Разработать общую концепцию проекта. 3. Создать логотип проекта. 4. Узнать историю семьи-в истории войны, и представить её людям. 5. Узнать про сражения, в которых участвовали родные. 6. Узнать помнят ли родные современники, об их подвиге. Методы исследованияТеоретические: поиск, анализ, синтез информации, найденной в литературе и интернете. Практические: компьютерное моделирование. |
Этапы проекта
|
Использованная литература1.Wikipedia - свободная энциклопедия |