Учебный проект "С чего начинается Родина?": различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Героическая музыка'''<br> | '''Героическая музыка'''<br> | ||
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви к истории, культуре страны, развить ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов уже в самом нежном возрасте помочь в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Проект, посвященный 65-летию Победы, позволяет не только вызвать интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.<br> | АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви к истории, культуре страны, развить ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов уже в самом нежном возрасте помочь в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Проект, посвященный 65-летию Победы, позволяет не только вызвать интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.<br> | ||
− | Цель: продолжать формировать у детей патриотические чувства, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой отечественной войны.<br> | + | '''Цель:''' продолжать формировать у детей патриотические чувства, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой отечественной войны.<br> |
− | Задачи:<br> | + | '''Задачи:'''<br> |
<ol> | <ol> | ||
<li>познакомить детей с героической музыкой</li> | <li>познакомить детей с героической музыкой</li> | ||
Строка 9: | Строка 9: | ||
<li>развивать способность анализировать музыкальное произведение</li> | <li>развивать способность анализировать музыкальное произведение</li> | ||
<li>воспитывать у детей чувства патриотизма</li> | <li>воспитывать у детей чувства патриотизма</li> | ||
+ | </ol> | ||
+ | '''Проблемные вопросы:'''<br> | ||
+ | <ol> | ||
+ | <li> Кого мы называем защитниками? | ||
+ | <li>Какая музыка может рассказать о войне? | ||
</ol> | </ol> |
Версия 11:27, 12 февраля 2011
Героическая музыка
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Современная семья не всегда оказывается способной посеять и взрастить в детской душе семена любви к истории, культуре страны, развить ощущение исторического долга, служение отеческой вере, государству, народу чтобы впоследствии ребенок стал полноценным гражданином своей страны. Задача педагогов уже в самом нежном возрасте помочь в формировании основ национального самосознания и любви к Отечеству. Проект, посвященный 65-летию Победы, позволяет не только вызвать интерес к истории своей страны, но организовать сотрудничество с родителями, оказывать поддержку и содействие семьям в воспитании у дошкольников патриотических чувств.
Цель: продолжать формировать у детей патриотические чувства, вызвать у детей чувство гордости за героев Великой отечественной войны.
Задачи:
- познакомить детей с героической музыкой
- закрепить знания о музыкальных жанрах
- развивать способность анализировать музыкальное произведение
- воспитывать у детей чувства патриотизма
Проблемные вопросы:
- Кого мы называем защитниками?
- Какая музыка может рассказать о войне?