Дорогами войны: различия между версиями

Версия 20:31, 25 апреля 2015

Дорогами войны

Нелегкими были дни испытаний которые приближали к победе. Это были длинные версты войны.

В масштабах Великой Отечественной войны – дорога длиной в 2600 км. Дорога длиной в 1418 дней.

Сначала ровно тысячу дней,

Потом еще 400 дней,

А после еще 18 дней

(так подсчитано) шла война.

==

Название проекта "Дорогами войны"

Автор проекта

Панченко Анна ученица 9 класса МБОУ СОШ №44 города Сургута

Руководитель

Кузнецова Светлана Александровна

О проекте

Мы хотим представить проект "Дорогами войны", составленный в виде детского дневника. Детские заметки, процитированные в нем, связаны с основными или наиболее важными событиями войны. В дневнике раскрывается история Великой Отечественной Войны через чувства, эмоции и переживания детей, живших в то страшное время.

Объект исследования:

Великая Отечественная Война.

Предмет исследования:

воспоминания родственников о Великой Отечественной Войны

Авторы проекта

Панченко Анна, 9 класс

Руководитель проекта

Кузнецова Светлана Александровна

| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|

Актуальность проекта

Мы хотим поделиться информацией о подвиге только одного солдата-сургутянина Ивана Захарова со своими сверстниками. Если мы сами не будем помнить войну, не будем знать подвиг своих дедов и прадедов, воспитывать в себе патриотизм, гордость за страну и её граждан, то кто тогда?

Проблемные вопросы

1. Что можно понять из дневников детей войны?

2. Какие уроки мы извлекаем из жизни детей войны?

3. Какой след оставила война в жизни детей?

4. Может ли страшное детство быть счастливым?

Цель проекта

Составить дневник из детских заметок, в котором раскрывается хронология Великой Отечественной Войны через детские чувства.

Задачи проекта

1. Собрать информацию о героях сургутянах Великой Отечественной войны.

|}

Этапы проекта

I.«ь»

II.«1942 »

III.«1943 »

IV.«1»

V.«1

VI.Заключение»

Прикладное значение проекта

1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.

2.

Использованные источники

Интернет-ресурсы

1.

2.

3.

Печатная литература

Вернуться назад

@@ Строка 35: / Строка 35: @@
 ==<span style="color:#800000">'''Руководитель'''</span>==
-'''[[Участник: Штыхлина Ирина Васильевна|Штыхлина Ирина Васильевна - мама ]]'''
+'''[[Участник: Кузнецова Светлана Александровна|Кузнецова Светлана Александровна ]]'''
-{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:beige; margin-left: auto; margin-right: auto"
-| style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 ==<span style="color:#082567">'''О проекте'''</span>==
 Мы хотим представить проект "Дорогами войны", составленный в виде детского дневника. Детские заметки, процитированные в нем, связаны с основными или наиболее важными событиями войны. В дневнике раскрывается история Великой Отечественной Войны через чувства, эмоции и переживания детей, живших в то страшное время.