Роль света в жизни человека: различия между версиями
(→Актуальность) |
(→Введение) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
У меня возник вопрос, как свет влияет на школьника моего возраста. | У меня возник вопрос, как свет влияет на школьника моего возраста. | ||
Я задумалась и решила изучить данную проблему подробнее. | Я задумалась и решила изучить данную проблему подробнее. | ||
+ | |||
+ | ==<span style="color:#008000">'''Цель'''</span>== | ||
+ | |||
+ | Изучение значения освещённости для младшего школьника |
Версия 15:46, 8 мая 2015
Автор проектаИпполитова Дарья, ученица 3"И" класса начальной школы "Перспектива" города Сургута Руководитель проектаМидибаева Альбина Вениаминовна, учитель начальных классов МБОУ НШ "Перспектива" Название проектаРоль света в жизни человека Класс3 "И" класс МБОУ НШ "Перспектива" ВведениеОднажды я посмотрела одну из серий мультсериала «Смешарики» «Фанерное солнце». Немного бегло о нём. С наступлением осени солнце стало реже появляться, у героев стало пропадать настроение, они бегут за лучами солнышка, но серые тучи его закрывают. Это повлияло на их настроение. Грусть и уныние по солнцу не покидало их. У Ёжика ухудшилось зрение. Они решили сделать солнце из фанеры и укрепили его на высоком дереве верёвочкой. Совунья заварила чай из лесных ягод, тепла которого хватит им до следующего лета. У меня возник вопрос, как свет влияет на школьника моего возраста. Я задумалась и решила изучить данную проблему подробнее. ЦельИзучение значения освещённости для младшего школьника |