Рассказ своего учителя: различия между версиями
(→"Рассказ учителя") |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
==<font style="text-align:left;color:Sienna">'''"Рассказ учителя"'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:Sienna">'''"Рассказ учителя"'''</font>== | ||
[[Файл:Deti-invalidy_ege.jpg|415px|right]] | [[Файл:Deti-invalidy_ege.jpg|415px|right]] | ||
| − | Помню, был один случай... Я была руководителем одного из Пунктов Проведения Экзамена. Это было в совершенно другой школе, мало кто помнит эту ситуацию. Знаете, дети, сдающие | + | Помню, был один случай... Я была руководителем одного из Пунктов Проведения Экзамена. Это было в совершенно другой школе, мало кто помнит эту ситуацию. Знаете, дети, сдающие итоговый экзамен, всегда был разные, поэтому и условия для них должны быть созданы соответствующие Они представлены в данном документе "[[Правила проведения ЕГЭ для данной категории учащихся]]". |
В том учреждении, где я находилась, совершенно не было никаких подходящих технологий для учеников данной категории. Неимоверно высокое крыльцо, отсутствие перил и пандусов. Исходя из этого учеников с ограниченными возможностями в прямом смысле вносили в ППЭ! Я никому и никогда не пожелаю почувствовать то унижение и беспомощность, которое выпало на долю этих несчастных детей, пронесенных охранником над толпой зевак. Я очень надеюсь, что администрация ОУ найдет способы и финансирования для облегчения жизни таким детям | В том учреждении, где я находилась, совершенно не было никаких подходящих технологий для учеников данной категории. Неимоверно высокое крыльцо, отсутствие перил и пандусов. Исходя из этого учеников с ограниченными возможностями в прямом смысле вносили в ППЭ! Я никому и никогда не пожелаю почувствовать то унижение и беспомощность, которое выпало на долю этих несчастных детей, пронесенных охранником над толпой зевак. Я очень надеюсь, что администрация ОУ найдет способы и финансирования для облегчения жизни таким детям | ||
|} | |} | ||
Версия 19:41, 22 декабря 2015
"Рассказ учителя" Помню, был один случай... Я была руководителем одного из Пунктов Проведения Экзамена. Это было в совершенно другой школе, мало кто помнит эту ситуацию. Знаете, дети, сдающие итоговый экзамен, всегда был разные, поэтому и условия для них должны быть созданы соответствующие Они представлены в данном документе "Правила проведения ЕГЭ для данной категории учащихся". В том учреждении, где я находилась, совершенно не было никаких подходящих технологий для учеников данной категории. Неимоверно высокое крыльцо, отсутствие перил и пандусов. Исходя из этого учеников с ограниченными возможностями в прямом смысле вносили в ППЭ! Я никому и никогда не пожелаю почувствовать то унижение и беспомощность, которое выпало на долю этих несчастных детей, пронесенных охранником над толпой зевак. Я очень надеюсь, что администрация ОУ найдет способы и финансирования для облегчения жизни таким детям |
