Учебный проект Дыхание — это жизнь: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Задачи проекта:)
(Использованные ресурсы)
Строка 150: Строка 150:
  
 
*[http://vredpolza.ru Vredpolza.ru]
 
*[http://vredpolza.ru Vredpolza.ru]
 +
 +
*[http://ecougra.ru Ecougra.ru]
  
  

Версия 23:26, 22 декабря 2015




Дыхание — это жизнь

Логотип1.png


Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть.

А Землю эту, не щадя,

Терзал за веком век

И брал всё только для себя

«Разумный» человек.

О проекте

Авторы проекта:

Микулин Андрей

Аракелян Ашот

Класс

10 «А» класс


Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Аннотация

В данной статье мы рассмотрим одну из самых острых проблем человечества, проблему чистого воздуха. Проанализированы данные о загрязнённости воздуха в нашем городе. Выявлены основные факторы загрязнения атмосферы: вредные выбросы с производств, автомобильные выхлопы, и даже простые бытовые аэрозоли. Особое внимание уделяется воздействию загрязнённого воздуха на здоровье людей. В качестве результата проекта мы собрали простой прибор для очистки воздуха.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Почему люди не ценят то, что имеют?

Проблемные вопросы:

1) Что такое воздух?

2) Как появился воздух?

3) Как воздух влияет на здоровье человека?

4) Что загрязняет воздух Сургута?

5) Где в Сургуте самый грязный воздух?

6) Как создать собственный прибор для очистки воздуха?

Объект исследования:

Воздух

Предмет исследования:

Уровень загрязнения воздуха

Методология проекта

Гипотеза проекта:

1. Чем совершеннее технологии, тем ближе человечество к смерти

2. Можно создать простой, но эффективный прибор для очистки воздуха своими руками

Цель проекта:

Сделать воздух в квартире чище

Задачи проекта:

1) Изучить теорию происхождения воздуха и его состав

2) Изучить влияние воздуха на организм человека

3) Изучить источники загрязнений в нашем городе

4) Изготовить простейший воздушный фильтр

Методы исследования:

Теоретические: Поиск, анализ, синтез информации

Практические: Расчет, опыт, наблюдение

Этапы проекта

I."Основа жизни" (теоретический)

II. "Умелые ручки" (практический)

III. "Доверяй, но проверяй" (эксперимент)

Общий вывод

Представление проекта

Использованные ресурсы

Платформа для создания сайта:

Информация: