Основные направления деятельности

«Основные направления деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе М.Л.Сафаровой» Организационно-методическое организация внутренней и внешней экспертизы результатов качества образования учащихся 1-11-х классов организация участия учащихся 1-11-х классов в дистанционных олимпиадах, конкурсах организация исследовательской деятельности учащихся гимназии, участия гимназистов в научно-практической конференции «Шаг в будущее», конкурсах проектных и исследовательских работ организация и проведение гимназического этапа всероссийской олимпиады школьников по учебным предметам, организация участия учащихся гимназии в муниципальном и региональном этапах организация и проведение ежегодной гимназической научно-практической конференции исследовательских и проектных работ учащихся 1-11 классов «Светочи России» организация участия учащихся 4-7-х классов в городском интеллектуальном марафоне организация и проведение ежегодных "Салмановских чтений" организация работы в автоматизированной информационно-аналитической системы управления образовательным учреждением «АИС АВЕРС» организация работы официального интернет-сайта гимназии организация работы с Персональными данными в соответствии с ФЗ № 152 «О защите персональных данных» организация промежуточной аттестации учащихся 5-8, 10-х классов в форме экзаменационной учебной сессии Планово-прогностическое Образовательная робототехника как средство развития инженерного образования в научно – техническом творчестве планирование и осуществление контроля за ведением мониторинга качества образования составление графика контрольных работ на семестр по предметам учебного плана в 5-11-х классах руководство и контроль за подготовкой и реализацией программы развития гимназии контроль за реализацией гимназического плана работы, плана внутригимназического контроля формирование информационно-образовательной среды в гимназии Контрольно-аналитическое создание и ведение системы внутренней оценки качества образования гимназии подготовка аналитических и статистических отчётов о деятельности гимназии (ОШ-1, ОШ-9, отчетов о движении, отчета о самообследовании гимназии, отчета о рейтинговании) осуществление контроля за ведением Алфавитной книги учащихся 5-11 классов, Книги движения учащихся, приказов по учащимся руководство и контроль деятельностью библиотеки гимназии контроль за деятельностью предметно-цикловой комиссии учителей общественных дисциплин