ООО

Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования Институт новых технологий (официальное наименование с 22 декабря 2015 — Научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт новых технологий» (Учреждение ДПО «ИНТ»)) существует и работает на благо российского образования с 1989 года. За эти годы специалистами Института было многое сделано для решения задач перестройки начального образования и формирования культуры использования информационных и коммуникационных технологий в среднем и коррекционном образовании. Образовательные решения и методики ИНТ прошли проверку и успешно реализованы во многих регионах нашей страны. Сайт Института новых технологий Продукты Института новых технологий Живая математика (сборник методических материалов) 09.11-11.11.2015 Практико-ориентированные семинары по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий 24.12.2015 Практикум по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий с 21.03.2016 по 25.03.2016 Практико-ориентированные мероприятия по апробации и внедрению программных продуктов Института новых технологий Для справки В муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях Сургута приобретены лицензионные программные продукты ИНТ математического образования для основной школы: АвтоГраф 3.2. – виртуальный конструктор по основным разделам математики основной школы Живая Математика 5.0.– виртуальный конструктор по математике основной школы; [Живая Статистика 1.05.] – среда для проведения статистических исследований в старшей школе; [Интерактивная Стереометрия. Кабри 3D] – виртуальная математическая лаборатория для учебных исследований при изучении школьного курса стереометрии. Цель работы ГМО: Организация методической поддержки и профессиональной компетентности педагогов, направленной на эффективное использование образовательных ресурсов программных продуктов УДПО "ИНТ". Задачи: 1. Обеспечить информационное и методическое сопровождение педагогов, внедряющих программные продукты ИНТ. 2. Организовать совместную деятельность педагогов, внедряющих программные продукты ИНТ, направленную на выявление методологических и методических особенностей внедрения программных продуктов ИНТ. 3. Определить направления работы с программными продуктами ИНТ на уроках и во внеурочной деятельности. Новости 15.03.2016 г.- в 13:00 в МКУ ИМЦ (каб.320) состоится заседание рабочей группы учителей начальных классов, внедряющих программные продукты ИНТ (КС "Мат-Решка") 25.02.2016 г.- в 14:30 в МБОУ СОШ № 24 состоится видеоконференция с представителями ИНТ (г. Москва) по теме «Опыт работы в компьютерной среде «Мат-Решка» для учителей начальных классов На видеоконференции будет рассмотрен круг вопросов: 1. Новые функции в личном пространстве ребенка в “Мат-Решке”. 2. Обсуждение опыта первого этапа внедрения он-лайн среды “Мат-Решка” в образовательных организациях г. Сургута. 3. Планирование второго этапа работы с он-лайн средой “Мат-Решка”. Приглашаем педагогов начальной школы (1-2 от ОО), внедряющих продукты ИНТ в образовательный процесс. 28 января 2016 на базе МБОУ СОШ № 13 (пр. Комсомольский, 10) состоялось заседание ГМО учителей начальных классов, внедряющих программные продукты компании ИНТ. На заседании были рассмотрены вопросы: 1. Приоритетные направления совершенствования математического и информационно-технологического образования (Козачок Светлана Александровна, методист отдела сопровождения профессионального развития педагога МКУ «Информационно-методический центр»). 2. Планирование и обсуждение основных мероприятий деятельности ГМО педагогов, внедряющих продукты ИНТ на 2016 год. 3. Работа с рабочей группой по разработке дорожной карты внедрения компьютерной среды Мат-Решка в образовательный процесс. В заседании приняли участие 53 педагога из 29 школ города. 28.01.2016 г.- в 15:00 в МБОУ СОШ № 13 состоится заседание ГМО педагогов начальных классов, внедряющих программные продукты ИНТ Методическая копилка - Виртуальные лаборатории и онлайн-среды обучения - Сайт поддержки проекта Мат-Решка; - Справочные материалы к КП Мат-Решка; - Сайт поддержки проекта ПервоЛого; - Из опыта работы с Мат-Решкой (Мичуринск); - Из опыта работы с Мат-Решкой (Москва). - Мастер-класс "Работа на онлайн тренажёре Мат-Решка - много полезной информации - Использование компьютерной среды для изучения математики с индивидуальным планированием и контролем «Мат-Решка» - Как достичь наилучших результатов с "Мат-Решкой" (рекомендации) - Рекомендации к использованию компьютерной среды “Мат-Решка” на уроках математики в начальной школе - Рабочая программа внутрипредметного модуля «Учимся решать задачи» и «Мат-Решка», 2 класс - Рабочая программа по внутрипредметному образовательному модулю "Учимся решать задачи", "Мат-Решка" курса "Математики", 3 класс - Тематический план по курсу "Математика — это просто" (1-4 классы) на базе «Мат-Решка» Полезные Интернет-ресурсы TeslaOS – инструмент,который позволяет использовать возможности социальных сетей в образовании.Это уникальная социальная платформа по обмену знаниями, опытом и методическими наработками. Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия - сборник уроков начальной школы с 1 по 4 классы по предметам: Математика, Русский язык, Окружающий мир, Обучение грамоте. Началка сделает обучение ребенка интереснее и увлекательнее, а также поможет быстро и легко освоить программу начальной школы. Таблица умножения для детей - простая программа для изучения таблицы умножения. Есть четыре режима работы программы: сложение, вычитание, умножение и деление. А так же несколько уровней сложности в зависимости от режима. Полезные ресурсы для начальной школы - очень интересный сайт учителя начальных классов Елены Ковшиной Начальная школа - детям, родителям, учителям - сообщество для людей от 6-и лет и старше, имеющих отношение к начальной школе. Для детей это безопасная площадка, где можно узнавать что-то интересное, создавать что-то новое, играть в умные игры, общаться со сверстниками, участвовать в проектах и конкурсах. Родителям интересно обменяться советами о воспитании детей, получить при необходимости консультацию учителей, узнать больше о своих собственных детях. Учителям можно пообщаться друг с другом на "нейтральной территории". ФОРУМ Обсуждаем работу методического объединения