«Инклюзивное образование»: различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | [[Медиа: | + | [[Медиа: ЦДиК_проект_1+.pdf|Пояснительная записка проекта "Особым детям - особая забота" ]] |
+ | |||
+ | [[Медиа: ЦДиК_проект_1+.pdf|Дорожная карта проекта "Особым детям - особая забота" ]] | ||
Версия 15:23, 20 февраля 2018
Пояснительная записка проекта "Особым детям - особая забота"
Дорожная карта проекта "Особым детям - особая забота"
На этой странице предлагаем обсудить проект "Особым детям - особая забота". Ждем Ваших предложений!
1. Реализация проекта "Особым детям - особая забота" согласно дорожной карте предусматривает несколько проектных линий, но их цели и задачи не прописаны.
При реализации проектной линии «Развитие услуг ППМС помощи», на наш взгляд, нужно предусмотреть получение информации родителями (законным представителями) по учебным планам и программам обучения детей с ОВЗ во время очного или онлайн-консультирования по Skype. Также вести регулярные консультации по подготовке пакета документов и прохождению ТПМПК. Детализировать пути эффективного взаимодействия ПМПк и родителей детей с ОВЗ.
МБОУ СОШ №38
2. В вопросе информирования родителей детей с ОВЗ мы согласны с 38 школой. Для родителей крайне важны принятие и поддержка.
В вопросе профориентации детей с ОВЗ и детей-инвалидов предлагаем организовать сотрудничество не только с СПК, СурГУ и СурГПУ, но и с Сургутским центром занятости и с потенциальными работодателями.
Еще было бы не плохо организовать большой круглый стол или семинар на уровне города с привлечением всех структур от детского сада до ВУЗов и работодателей с целью выработки единой системы в городе по сопровождени детей с ОВЗ и детей-инвалидов.
МБОУ СОШ 8 имени Сибирцева А.Н.
3. в п. 7 "Я принимаю вызов!" предлагаем добавить работу с родительской общественностью. Курс новый, есть недопонимание и непринятие.
МБОУ СОШ № 15