Участник:Владислава: различия между версиями
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Здравствуйте,меня зовут Домахина Владислава.Мне 15 лет. Я учусь в 8 «А» классе МОУ СОШ №15. Дополнительно изучаю английский язык в «Сургутской школе изучения иностранных языков». Нелюбимых предметов в школе у меня нет. А любимые – все. Люблю читать научные журналы, особенно материал, в котором есть статьи об астронавтике, медицине, научных открытиях и т.д. Моё хобби – коллекционирование монет и открыток по разной тематике. <BR> | + | [[Файл:Влада.jpg|thumb|left]]Здравствуйте,меня зовут Домахина Владислава.Мне 15 лет. Я учусь в 8 «А» классе МОУ СОШ №15. Дополнительно изучаю английский язык в «Сургутской школе изучения иностранных языков». Нелюбимых предметов в школе у меня нет. А любимые – все. Люблю читать научные журналы, особенно материал, в котором есть статьи об астронавтике, медицине, научных открытиях и т.д. Моё хобби – коллекционирование монет и открыток по разной тематике. <BR> |
Недавно Анастасия Михайловна дала нам домашнее задание по русскому языку. Придя домой, я начала читать цель упражнения, где нужно было прочитать и записать некоторые биографические факты о жизни Михаила Васильевича Ломоносова. Прочитав информацию, меня возмутило то, что о таком гениальном человеке сказано всего лишь пол страницы. Я начала беспрестанно думать об этом. Через некоторое время мне подвернулась возможность расширить свой круг знаний о Михаиле Васильевиче с помощью исследовательской работы. Если бы не исследовательская работа, то уровень моих знаний о Ломоносове оставался на уровне той половины страницы из упражнения, хотя, я бы могла найти информацию о нём на любом сайте Интернета, но в чём бы был толк? Прочитав его биографию, многие факты я забыла бы на второй день. А когда ты делаешь исследовательскую работу и изучаешь какие-либо факты из жизни того человека, о котором ты собираешься излагать информацию, то знай, что это информация не однодневка, а информация, которая останется у тебя на долгое время, которую ты можешь обсудить со своими друзьями. Следовательно, я решила не брать полную биографию либо какие-нибудь отрасли его деятельности, а решила взять самое главное – становление величайшего учёного. | Недавно Анастасия Михайловна дала нам домашнее задание по русскому языку. Придя домой, я начала читать цель упражнения, где нужно было прочитать и записать некоторые биографические факты о жизни Михаила Васильевича Ломоносова. Прочитав информацию, меня возмутило то, что о таком гениальном человеке сказано всего лишь пол страницы. Я начала беспрестанно думать об этом. Через некоторое время мне подвернулась возможность расширить свой круг знаний о Михаиле Васильевиче с помощью исследовательской работы. Если бы не исследовательская работа, то уровень моих знаний о Ломоносове оставался на уровне той половины страницы из упражнения, хотя, я бы могла найти информацию о нём на любом сайте Интернета, но в чём бы был толк? Прочитав его биографию, многие факты я забыла бы на второй день. А когда ты делаешь исследовательскую работу и изучаешь какие-либо факты из жизни того человека, о котором ты собираешься излагать информацию, то знай, что это информация не однодневка, а информация, которая останется у тебя на долгое время, которую ты можешь обсудить со своими друзьями. Следовательно, я решила не брать полную биографию либо какие-нибудь отрасли его деятельности, а решила взять самое главное – становление величайшего учёного. |
Версия 13:20, 9 апреля 2011
Здравствуйте,меня зовут Домахина Владислава.Мне 15 лет. Я учусь в 8 «А» классе МОУ СОШ №15. Дополнительно изучаю английский язык в «Сургутской школе изучения иностранных языков». Нелюбимых предметов в школе у меня нет. А любимые – все. Люблю читать научные журналы, особенно материал, в котором есть статьи об астронавтике, медицине, научных открытиях и т.д. Моё хобби – коллекционирование монет и открыток по разной тематике.
Недавно Анастасия Михайловна дала нам домашнее задание по русскому языку. Придя домой, я начала читать цель упражнения, где нужно было прочитать и записать некоторые биографические факты о жизни Михаила Васильевича Ломоносова. Прочитав информацию, меня возмутило то, что о таком гениальном человеке сказано всего лишь пол страницы. Я начала беспрестанно думать об этом. Через некоторое время мне подвернулась возможность расширить свой круг знаний о Михаиле Васильевиче с помощью исследовательской работы. Если бы не исследовательская работа, то уровень моих знаний о Ломоносове оставался на уровне той половины страницы из упражнения, хотя, я бы могла найти информацию о нём на любом сайте Интернета, но в чём бы был толк? Прочитав его биографию, многие факты я забыла бы на второй день. А когда ты делаешь исследовательскую работу и изучаешь какие-либо факты из жизни того человека, о котором ты собираешься излагать информацию, то знай, что это информация не однодневка, а информация, которая останется у тебя на долгое время, которую ты можешь обсудить со своими друзьями. Следовательно, я решила не брать полную биографию либо какие-нибудь отрасли его деятельности, а решила взять самое главное – становление величайшего учёного.