«Школа наставников» - 2018/2019 учебный год: различия между версиями
(→Общая информация) |
|||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
*Ликвидировать недостаток знаний через повышение квалификации и переподготовку, формировать профессиональные умения, необходимые для выполнения должностных функций. | *Ликвидировать недостаток знаний через повышение квалификации и переподготовку, формировать профессиональные умения, необходимые для выполнения должностных функций. | ||
*Вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике. | *Вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике. | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1uMoME3RW5LmSvPRGIQAGiVLkKwd-5wlT/view?usp=sharing Презентация по приоритетному муниципальному проекту "Школа наставников"] | ||
==<span style="color:#0000CD">'''Новости и объявления'''== | ==<span style="color:#0000CD">'''Новости и объявления'''== | ||
Версия 12:34, 28 января 2019
Содержание
Общая информация
Наставник - высококвалифицированный специалист или опытный работник, у которого другие работники (молодые педагоги) могут получить совет или поддержку. Наставник помогает молодому педагогу совершенствовать методы обучения, составлять различные инструкции и задания учащимся, а также оценивает процесс и результаты деятельности молодого коллеги, реализуя лично им принятые установки.
Наставничество - одна из форм передачи педагогического опыта, в ходе которой начинающий педагог практически осваивает профессиональные приемы под непосредственным руководством педагога-мастера.
Цель «Школы наставников»: оказание практической помощи молодым педагогам в вопросах изучения, совершенствования теоретических и практических знаний и повышение их педагогического мастерства.
Задачи:
- Продолжить формирование у молодых педагогов потребности в непрерывном самообразовании, к овладению формами, методами, приёмами обучения и воспитания учащихся, умению практической реализации теоретических знаний.
- Ликвидировать недостаток знаний через повышение квалификации и переподготовку, формировать профессиональные умения, необходимые для выполнения должностных функций.
- Вооружить начинающего педагога конкретными знаниями и умениями применять теорию на практике.
Презентация по приоритетному муниципальному проекту "Школа наставников"
