Школа тьюторов для молодых специалистов: различия между версиями
(→НОВОСТИ) |
(→НОВОСТИ) |
||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
[https://drive.google.com/open?id=1ZLMuW1cbUZPlYH3hH4svMJist-syIZSo Фото-отчёт] | [https://drive.google.com/open?id=1ZLMuW1cbUZPlYH3hH4svMJist-syIZSo Фото-отчёт] | ||
| + | |||
Тематикой тренинга стали компетенции публичных выступлений молодых педагогов, а так же трансляция полученного опыта на детскую общественность образовательных учреждений. Программа тренинга включала в себя теоретический базис проблематики публичных выступлений: особенности планирования публичного выступления, имидж оратора, специфика восприятия оратора аудиторией, вербальные и невербальные сигналы, способы снижения волнения перед и во время публичного выступления. Большую часть мероприятия занимала практическая часть, которая была направленна на формирование компетенций публичного выступления и практической реализации теоретического материала. | Тематикой тренинга стали компетенции публичных выступлений молодых педагогов, а так же трансляция полученного опыта на детскую общественность образовательных учреждений. Программа тренинга включала в себя теоретический базис проблематики публичных выступлений: особенности планирования публичного выступления, имидж оратора, специфика восприятия оратора аудиторией, вербальные и невербальные сигналы, способы снижения волнения перед и во время публичного выступления. Большую часть мероприятия занимала практическая часть, которая была направленна на формирование компетенций публичного выступления и практической реализации теоретического материала. | ||
Версия 21:25, 16 марта 2019
Содержание
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
В рамках методического сопровождения молодых специалистов по инициативе МБОУ лицея № 3 и МАУ «Информационно-методический центр» при организационной поддержке департамента образования Администрации города и Сургутской городской организация профсоюза работников народного образования и науки с 2013 года организовывался проект «Летняя школа молодых специалистов», который проходил в летний период в течение десяти дней.
В 2017/2018 учебном году данный проект изменил свой формат: сменил название на Школу тьюторов для молодых специалистов (далее – Школа тьюторов), а также стал предусматривать пролонгированное сопровождение обучающихся, закрепленными за ними тьюторами–молодыми специалистами в течение учебного года.
Участниками Школы тьюторов являются педагоги муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждений со стажем работы до 3-х лет.
Цель Школы тьюторов – создание условий для освоения педагогами на более высоком уровне технологии сопровождения обучающихся в учебно-исследовательской и проектной деятельности.
Задачи Школы тьюторов:
- развить проектно-исследовательскую компетенцию у педагогов, познакомить с методикой ведения проектно-исследовательской деятельности в урочной и внеурочной деятельность;
- включить педагогов в процесс сопровождения обучающихся в учебно-исследовательской и проектной деятельности;
- обеспечить условия для презентации результатов работы педагогов в Школе через участие школьников и педагогов в межшкольной конференции «Юность науки» для обучающихся и межшкольной конференции для педагогов.
Руководитель Школы тьюторов - Носова Наталья Борисовна, заместитель директора по УВР, учитель географии МБОУ лицей № 3
НОВОСТИ
|
12 марта 2019 года на базе МБОУ СОШ № 45 в рамках Школы тьюторов для молодых специалистов состоялся тренинг «Мастерство публичных выступлений».
Ведущие Тренинга: Гайбадуллин Артем Загитович, Азанова Анжелика Октябрисова педагоги-психологи МБОУ СОШ № 45.
|
| 06 марта 2019 года на базе МБОУ лицея № 3 в рамках Школы тьюторов для молодых специалистов состоялся практико-ориентированный семинар.
Повестка Семинара: 1. «Возможности использования результатов проектно-исследовательской деятельности при аттестации учителя», Андреева В.В., методист, учитель немецкого языка МБОУ лицея № 3. 2. Консультация по проектам участников Школы тьюторов, Носова Н.Б., заместитель директора по УВР, учитель географии, Гирлина Н.Г., учитель географии, Голубовская Е.В., учитель русского языка и литературы, Семенова И.Н., педагог-психолог, учитель психологии, Пушкарева Е.В., педагог-психолог, учитель психологии МБОУ лицея № 3. |
| 26 февраля 2019 года на базе МБОУ лицея № 3 в рамках плана работы опорной образовательной организации состоялся практико-ориентированный семинар по теме «Школа тьютора» как одно из условий организации сопровождения обучения в учебно-исследовательской и проектной деятельности»
Повестка Семинара: 1. Доклад «Опыт реализации проектов «Летняя школа» и «Школа тьюторов», Носова Н.Б., заместитель директора по УВР, учитель географии, Гирлина Н.Г., учитель географии МБОУ лицея № 3. 2. Практическая часть семинара «Создание модели сетевого проекта». Семинар посетили заместители директоров по УВР, методисты, педагоги и специалисты образовательных организаций (31 человек). |
| 19 февраля 2019 года на базе МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. для участников Школы тьюторов состоялся практико-ориентированный семинар.
Повестка cеминара: 1. «Как организовать работу обучающихся с литературными источниками», Вакилова Галина Рагиповна, учитель русского языка и литературы МБОУ лицея имени Хисматуллина В.И. 2. «Критерии качества выполнения проекта или исследования», Бекреева Инна Леонидовна, заместитель директора по УВР МБОУ лицея имени Хисматуллина В.И. |
| 18 января 2019 года на базе МАОУ ДО «Эколого-биологический центр» для участников Школы тьюторов состоялся практико-ориентированный семинар по теме «Помощь тьютору в выборе методов исследования».
Ведущий семинара - Маюрова Марина Валентиновна, методист МАОУ ДО "Эколого-биологический центр", к.б.н. |
| 11 октября 2018 года на базе МБОУ лицея № 3 состоялась первая организационная встреча участников «Школы тьюторов» для молодых специалистов образовательных организаций города. Отрадно, что в этом году число участников увеличилось с 25 на 33 по сравнению с прошлым годом, что свидетельствует об актуальности и значимости реализуемого проекта в среде молодых педагогов.
Повестка мероприятия: 1. Знакомство с расписанием занятий Школы тьюторов. Решение организационных вопросов, Микишева Наталья Борисовна, учитель географии МБОУ лицей № 3; 2. Тренинг «Давайте познакомимся!», Семенова Инна Николаевна, педагог-психолог МБОУ лицея № 3, Пушкарева Екатерина Валерьевна, педагог-психолог МБОУ лицея № 3; 3. Выполнение практического задания «Создание модели Школы тьюторов», Микишева Наталья Борисовна, учитель географии МБОУ лицей № 3. 29 ноября 2018 года на базе МБОУ лицея № 3 состоялся практико-ориентированный семинар в рамках Школы тьюторов для молодых специалистов. Повестка семинара: 1. "Кто такой тьютор? Его функции, задачи по сопровождению учебно-исследовательских работ учащихся", Боровинских Алексей Николаевич, учитель истории и обществознания МБОУ Сургутского естественно-научного лицея (Презентация); 2. "Что такое проект? Как найти интересную тему исследования?", Носова Наталья Борисовна, заместитель директора по УВР, учитель географии МБОУ лицея № 3; Пушкарева Екатерина Валерьевна, педагог-психолог МБОУ лицея № 3; Семенова Инна Николаевна, педагог-психолог МБОУ лицея № 3 (Презентация). Пост-релиз мероприятий Школы тьюторов для молодых специалистов 11.10.18 и 29.11.18 |
ПРИКАЗЫ
ПИСЬМА
МАТЕРИАЛЫ
Фото-отчёт Школы тьюторов для молодых специалистов 2017-2018 учебный год
